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pro vyhledávání: '"Jean-François Massol"'
Autor:
Jean-François Massol
Publikováno v:
Ondina - Ondine, Iss 4, Pp 115-142 (2020)
En plus d’offrir des contes sous de nombreuses formes, en particulier des films d’animation, la Toile présente de nombreuses séquences d’enseignement proposées par des enseignants en leur nom personnel ou dans des sites d’éditeurs ou inst
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/05dc00d370d84830925e28a0657225b3
Autor:
Jean-François Massol
Publikováno v:
Ondina - Ondine, Iss 7 (2022)
Récension de J. -F. Massol, Connan-Pintado, C. et Béhotéguy, G. (dir.) (2020). Littérature de jeunesse au présent (2), Genres graphiques en question(s), Bordeaux, Presses Universitaires de Bordeaux, coll. « Etudes sur le livre de jeunesse », 3
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/10ee44176eae48dd9f123c1bf8bb9203
Autor:
Jean-François Massol
Quelle image donnent du commentaire les méthodes et les exemples rédigés que l’on trouve en ligne ? Face à la complexité de l’écriture du commentaire, l’étude met en évidence sa place seconde dans les démarches selon le modèle ancien
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::575a521afec5cc9f7959e94ab4d6d19d
http://journals.openedition.org/reperes/5442
http://journals.openedition.org/reperes/5442
Autor:
Nathalie Drouin, Jean-François Massol
Publikováno v:
Expérimentations diverses en classe et dans le domaine de l’édition. 8
Texte ancien et anciennement présent au sein des lectures scolaires, les fables de La Fontaine bénéficient actuellement d’une nouvelle existence grâce au numérique qui redonne aux textes mêmes de nouvelles allures ou bien propose des disposit
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b4288256a619499ab08001b63b440ea2
https://doi.org/10.7202/1050944ar
https://doi.org/10.7202/1050944ar
Autor:
Jean-François Massol
Publikováno v:
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale, Groupe de Recherche en Littératie Médiatique Multimodale, 2017
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale, Groupe de Recherche en Littératie Médiatique Multimodale, 2017
L’article porte sur les images produites par les jeunes lecteurs pour évoquer leur lecture personnelle d’oeuvres littéraires. Comment, en effet, les prendre en compte ? Il s’agit de les considérer dans leur diversité qui peut être techniqu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0f32d63a967cb61bb6c8069c7bcdf686
https://doi.org/10.7202/1043751ar
https://doi.org/10.7202/1043751ar
Premier ouvrage consacré aux usages du numérique dans l'enseignement de la littérature, ce livre ouvre un nouveau champ de recherche, à la croisée des travaux qui portent sur la littérature numérique, sur la littératie médiatique et sur le n
Publikováno v:
Recherches & travaux.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fe8d7f3454f1ae7ef5224a361125aa77
https://doi.org/10.4000/recherchestravaux.925
https://doi.org/10.4000/recherchestravaux.925
Facilités de l’actualisation, difficultés de la contextualisation dans un échange en classe de 1re L
Autor:
Jean-François Massol
Publikováno v:
Recherches & travaux.
De quelle manière les processus d’actualisation et contextualisation des œuvres s’articulent-ils avec les approches subjectives de la littérature ? L’analyse d’un échange entre élèves de 1re L sur la lecture d’une « lettre persane »
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::62abc3edc83f38d9cec90db5e78b574d
https://doi.org/10.4000/recherchestravaux.945
https://doi.org/10.4000/recherchestravaux.945