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Publikováno v:
Investigações em Ensino de Ciências, Vol 26, Iss 1, Pp 85-109 (2021)
The lack of learning and study strategies is one of the most important reasons for student frustration and school failure, therefore, learning and study strategies are similar to a tool applied in solving academic problems, helping the student to dev
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f67f6d88f44e4d7aaf812b9b0068d45c
Autor:
Jean Carlos Souza Silva, Antônio William do Nascimento Fernandes, Maria Jussara Medeiros Nunes, Paulo Leonardo Araújo de Góis Morais, Ivana Alice Teixeira Fonseca, Rovena Clara Galvão Januário Engelberth, José Rodolfo Lopes de Paiva Cavalcanti, Dayane Pessoa de Araújo
Publikováno v:
Revista Neurociências. 30:1-36
Introdução. A regulação nos níveis de cálcio (Ca2+) em neurônios é fundamental para a sinalização celular, transmissão sináptica e homeostase neuronal. A calbindina-D28k (CB) é uma proteína de ligação ao cálcio composta por seis dom
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::96c518ff4a1b2bd4690c533d7136bf2d
https://doi.org/10.34024/rnc.2022.v30.13353
https://doi.org/10.34024/rnc.2022.v30.13353
Publikováno v:
Investigações em Ensino de Ciências. 26:85
A falta de estratégias de aprendizagem e estudo é um dos motivos mais importantes de frustração e fracasso escolar do aluno, portanto, as estratégias de aprendizagem e estudo assemelham-se a uma ferramenta aplicada na resolução de problemas ac
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1d1932fe8121a44c9edef2c0d83ee5a0
https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2021v26n1p85
https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2021v26n1p85