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Publikováno v:
Diversitas: Perspectivas en Psicología, Vol 15, Iss 1, Pp 1-10 (2019)
El objetivo del presente trabajo fue examinar la medida en que las propiedades psicométricas del cuestionario de la orientación a la tarea y al ego (TEOSQ) resultan estables en muestras de estudiantes de educación física de España, Argentina, Co
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https://doaj.org/article/7bcd8fae26904f438f0bfae15183198e
Publikováno v:
Revista de Psicología, Vol 39, Iss 1 (2021)
El estudio propuso analizar las diferencias en el estado de flow y el nivel de intención de práctica de actividad física en función del sexo y la motivación intrínseca del alumnado en clases de educación física del nivel medio de institucione
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https://doaj.org/article/d1cc3e4230d54c37a2ea7f65fe742826
Publikováno v:
European Journal of Human Movement, Vol 40 (2018)
The aim of this study was to prove the validity of a shuttle run, multistage type maximum continuous incremental field test in wheelchair basketball players (WBP) for estimating individual peak oxygen uptake (VO2peak) from the distance covered on the
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https://doaj.org/article/9fbac3f79ad641caa9d2710476592a92
Autor:
Javier Coterón López
Publikováno v:
Materiales para la Historia del Deporte, Vol 0, Iss 10, Pp 117-129 (2012)
La Educación Física tuvo una configuración específica en la instauración del régimen franquista, por intereses ideológicos y políticos, que determinó sus características y evolución. En este estudio se aportan hechos y circunstancias para
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https://doaj.org/article/145f4b38d01f4fdbbe7206d46426a506
Publikováno v:
Aula, Vol 16, Iss 0, Pp 113-134 (2010)
Art Education in school provides values of creativity and aesthetic understanding to the training and development of the individual, linked intimately to the culture in which the educational act is framed. In this paper, we set out to extend the unde
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https://doaj.org/article/223736da86de4a10b9dfca5b989ab25c
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Estudios sobre el Mensaje Periodístico, Vol 18, Iss 2 (2012)
La relación entre fútbol y medios de comunicación exhibe señales claras de interdependencia. La presente investigación se planteó determinar el tratamiento que los principales medios impresos españoles dieron a la información durante la cober
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https://doaj.org/article/267e26e7a4b84b06ac5cc7e5f1dd5e39
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Revista Complutense de Educación, Vol 23, Iss 1 (2012)
El trabajo presenta un análisis descriptivo de la opinión de los estudiantes sobre la realidad universitaria actual en el proceso de cambio promovido por el Plan Bolonia. El estudio se realizó en la facultad de Ciencias de la Actividad Física y d
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https://doaj.org/article/5ad247f3d5f04516a8300c66ee41349a
Autor:
Javier Coterón López
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Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers. :6-11
El cambio de paradigma educativo en el que nos encontramos afecta profundamente a las formas y modos de enseñar. En el caso de la Educación Física este cambio viene condicionado por las características y necesidades del alumnado y por la valoraci
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c931d2ca5f7eeaa8e85d175956d31bc5
https://doi.org/10.14422/pym.i377.y2019.001
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Publikováno v:
Proceedings of The 3rd International Conference on Research in Education.
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https://doi.org/10.33422/3rd.icreconf.2021.03.169
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Publikováno v:
Proceedings of The 3rd International Conference on Research in Education.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8bcba6c034966ada08b5af1e8ff75543
https://doi.org/10.33422/3rd.icreconf.2021.03.168
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