La noción de límite en libros de texto españoles de segunda enseñanza del siglo xix

Autor: Mónica Arnal-Palacián, Javier Claros-Mellado, Antonio M. Oller-Marcén

Publikováno v: Enseñanza de las Ciencias, Vol 42, Iss 2 (2024)

El proceso de formalización y aritmetización de la noción de límite tuvo lugar esencialmente durante el siglo xix. Durante esa época, la actividad matemática en España estuvo muy orientada a la producción de libros de texto. Así, en este tra

Externí odkaz: https://doaj.org/article/c36791bc8b0d40e082a81fe0a80fbd85

Límite infinito de sucesiones en libros de texto españoles: desde 1936 hasta 2019

Autor: Mónica Arnal-Palacián, Javier Claros-Mellado, María Teresa Sánchez-Compaña

Publikováno v: PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática, Vol 134, Iss 4, Pp 295-322 (2020)

En este trabajo se realiza la búsqueda y el análisis de fenómenos organizados por el límite infinito de una sucesión en 35 libros de texto españoles de matemáticas editados desde el año 1936 hasta el año 2019. A partir de la construcción de

Externí odkaz: https://doaj.org/article/96d3cb3615834ccc8a2fb1be7896d04e

Profiles of future mathematics teachers in the teaching of the infinite limit of sequences

Autor: Mónica Arnal-Palacián, Javier Claros-Mellado, María Teresa Sánchez-Compaña

Publikováno v: Bolema: Boletim de Educação Matemática, Volume: 36, Issue: 74, Pages: 1087-1114, Published: 02 DEC 2022

En este estudio se pretenden describir perfiles del futuro docente de matemáticas en relación con la enseñanza del límite infinito de una sucesión. Para ello, se conformaron grupos focales en los que el futuro profesorado dialogó sobre la maner

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0777762b288e53c194cc7e2d068c5500
http://zaguan.unizar.es/record/121047

Infinite limit of sequences and its phenomenology

Autor: Maria Teresa Sanchez-Compaña, Javier Claros-Mellado, Mónica Arnal-Palacián

Publikováno v: Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
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Zaguán: Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
Universidad de Zaragoza

In this document, we search for and define an infinite limit of sequences that is correct and accepted by the mathematical experts, the final purpose of which is to analyze its phenomenology, in Freudenthal’s sense. To make the choice, experts were

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::30172b2a8256b8be41d21ae3f6b825c4
http://zaguan.unizar.es/record/97032

Estructura cognitiva i fenomenologia: el cas de la successió convergent

Autor: Francisco Javier Claros, Teresa Sánchez Compaña, Moisés Coriat

Publikováno v: Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Vol. 34, Núm. 2 (2016); p. 87-105
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Vol. 34, Núm. 2 (2016); p. 87-105
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Enseñanza de las Ciencias, Vol 34, Iss 2, Pp 87-105 (2016)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Esta investigación describe conexiones o nexos entre algunas «celdas» de la estructura cognitiva (Vinner, 1991) y los fenómenos, en el sentido de Freudenthal (1983), organizados por una definición de límite finito de una sucesión, así como lo

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::dd7b82b96d5690956145c4d0b2722b71
http://funes.uniandes.edu.co/22052/