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Autor:
João Carlos Domingues dos Santos Rodrigues, Anderson Luiz Ferreira, Cleia Vitoria Marques Movio, Flávio Honorio da Silva, Jarson da Silva
Publikováno v:
Educação em Análise, Vol 9, Iss 1 (2024)
Este artigo tem como objetivo contribuir para o âmbito de estudo da filosofia da educação, especificamente com um trabalho acerca das relações entre os temas ‘democracia’ e ‘educação’. A escolha pelo tema: ‘a experiência democrátic
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4c7cc315388044d2a91bbc0ce7b42fe6