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pro vyhledávání: '"Jaques, A."'
Autor:
Davies, Jon
Publikováno v:
RACAR: revue d'art canadienne / Canadian Art Review, 2023 Jan 01. 48(1), 12-27.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/48744167
Autor:
Tuva Haglund
Publikováno v:
Barnboken: Tidskrift för Barnlitteraturforskning, Vol 47 (2024)
Review/Recension
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cbe8e8146df3468d82c8c29ed435d539
Publikováno v:
Revista da Tulha, Vol 10, Iss 1 (2024)
A Rítmica de Jaques-Dalcroze é uma abordagem na educação musical que utiliza os movimentos corporais como meio para aprofundar a compreensão dos conceitos musicais. Essa abordagem é frequentemente usada como uma disciplina complementar para aju
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/64100b8db6bf4644b5406342ca15ee3f
A presente pesquisa discute as contribuições do pensamento filosófico-estético e pedagógico de Rudolf Steiner (1861-1925) e da Rítmica de Émile Jaques-Dalcroze (1865-1950) para os processos de ensino-aprendizagem em Música no contexto escolar
Autor:
Gordon, Michael E.1
Publikováno v:
Personnel Psychology. Winter69, Vol. 22 Issue 4, p369-389. 21p.
Publikováno v:
Organizational Dynamics. Spring77, Vol. 5 Issue 4, p24-43. 20p. 3 Black and White Photographs.
Autor:
Mühlethaler, Jean-Claude
Publikováno v:
Romania, 2020 Jan 01. 138551/552(3/4), 428-446.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/45433760
Autor:
Jaques, David, Jaques, Roderick
Publikováno v:
BMJ: British Medical Journal, 2014 Jan . 348
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/26513195
Autor:
Beatriz Bisso, Elena1 elena.bisso@gmail.com
Publikováno v:
Perspectivas en Psicología: Revista de Psicología y Ciencias Afines. jun2017, Vol. 14 Issue 1, p61-68. 8p.
Autor:
Anne Boissière
Publikováno v:
Itinera, Iss 25 (2023)
At the turn of the nineteenth and twentieth centuries, through the eurhythmics of Émile Jaques-Dalcroze, a new relationship between music and movement was established, which closely involved dance and architecture. Our emphasis, here, will be put o
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https://doaj.org/article/05fe743141a742c986835887c6fdbed4