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pro vyhledávání: '"Japanese for Specific Purposes"'
Autor:
Rodrigo M. L. de Aragão
Publikováno v:
Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas, Vol 11, Iss 1, Pp 1-10 (2016)
Despite the growing body of research on the overall organization of documents from academic journals, little is known about the use of IMRD-based structures—the pattern composed of Introduction, Methods, Results, and Discussion sections and its var
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https://doaj.org/article/aec6552e050643e991d65f1e133f1eab
Autor:
WATANABE, Shio
Publikováno v:
高等教育フォーラム. 12:13-24
近年、スポーツのグローバル化に伴い、海外から日本にスポーツを目的に留学する外国人留学生が増加傾向にある。しかし、彼らへの日本語教育や言語支援についての具体的な実践研究
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::b9a17025c6ccecc59f3ec236accd420e
https://ksu.repo.nii.ac.jp/records/10725
https://ksu.repo.nii.ac.jp/records/10725
Nos últimos anos, os estudos de língua japonesa acadêmica mulplicaram-se, dando forma a um novo domínio de pesquisa. Apesar dos avanços no conhecimento de japonês acadêmico, há uma lacuna quanto às categorias de documentos encontradas em per
Autor:
Rodrigo Moura Lima de Aragão
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
Nos últimos anos, os estudos de língua japonesa acadêmica mulplicaram-se, dando forma a um novo domínio de pesquisa. Apesar dos avanços no conhecimento de japonês acadêmico, há uma lacuna quanto às categorias de documentos encontradas em per
Autor:
SATO, Masahiko, MIYAMOTO, Ritsuko
Publikováno v:
秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要. 34:137-144
本稿は，教育委員会および学校の担当者とＡＬＴとの間によく現れる話題を考察したものである．担当者からニーズ調査を通して得られた話題のリストは，教育委員会が世話役のような
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::fcb71ed85859ce85f97e219a41754bd1
http://hdl.handle.net/10295/1976
http://hdl.handle.net/10295/1976
Autor:
SATO, Masahiko
Publikováno v:
秋田大学国際交流センター紀要. 1:53-63
This article looks at minimum vocabularies needed in Japanese work environment for ALTs. The words collected from supervisors of ALTs at boards of education and schools suggest that certain words are needed to be introduced to their ALTs and that tho
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::e5a666f415a98bc58be4a2d46323a3bc
http://hdl.handle.net/10295/1948
http://hdl.handle.net/10295/1948
Autor:
Yuka, IWATA
Publikováno v:
世界の日本語教育. 日本語教育論集 = Japanese language education around the globe ; Japanese language education around the globe. 19:125-139
本稿ではグアム大学で新たに日本語科のカリキュラムに導入され、2005年、2006年度春学期に開講されたJapanese for Tourism(JA215)の開発・作成過程を紹介する。JA215は Turner の Curriculum Development M
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::301a17942a9eccf9e2dbd6367244006c
http://id.nii.ac.jp/1511/00000407/
http://id.nii.ac.jp/1511/00000407/
Autor:
OSHIMA, Yayoi
Publikováno v:
言語文化と日本語教育. 増刊特集号, 第二言語習得・教育の研究最前線. 2003:198-224
application/pdf
紀要論文
紀要論文
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::a7c8cef8227a7a73a0466bdfd9ea7426
https://teapot.lib.ocha.ac.jp/records/40589
https://teapot.lib.ocha.ac.jp/records/40589
Autor:
Sato, Akira
Publikováno v:
北海道大学留学生センター紀要. 1:145-165
日本語教育で学習者のニーズが多様化している。外国人船員への日本語教育も新しい分野と言える。苫小牧港では、年間約2万人の外国人船員が上陸している。そのうちの9千人以上が苫
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::88db4400fc6ea6f1a1c5b2575dc32c4c
http://hdl.handle.net/2115/45555
http://hdl.handle.net/2115/45555