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Publikováno v:
Höper J, Janssen M, Spitzer P: Chemie und Natur - ein Gegensatz für Lehramtsstudierende?. In: Gröger, Janssen, Wiesemann. Nachhaltig Handeln lernen im Sachunterricht, 2017. Universität Siegen p. 277-288
Externí odkaz:
https://hdl.handle.net/10037/11673
Autor:
Gröger, Martin, Prust, Christian, Flügel, Alexandra, Giffoni Junior, Alexandre Avelino, Pereira, Sebastião Lázaro, Netto, Alberto Barella, Kim, Hyeongjoo, Barfod, Karen, Daugbjerg, Peer, Höper, Jan, Janssen, Mareike, Gaffron, Julia, Heck, Volker, Sukopp, Thomas, Dorn, André, Georg, Andree, Landrock, Irina, Schaal, Markus, Weipert, Matthias, Schommer, Mirko, Gaubitz, Sarah, Brill, Swaantje, Gießelmann, Urs, Birkhölzer, Uta
This proceedings volume gathers papers presented at the symposium “Cultural Appropriation of Spaces and Things” held in Siegen, Germany in October 2019. All over the world, children are confronted with an increasingly complicated and fast-moving
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f469a4d0f44df2ad5bb8381e0fa93d94
Autor:
Flügel, Alexandra, Gröger, Martin, Wiesemann, Jutta, Schneider, Daria Johanna, Schneider, Lara Viktoria, Kirschbaum, Barbara, Krösche, Heike, Elburn, Mirjam, Henrich, Nicole, Hoffmann, Rebecca, Militschenko, Ina, Zuleta, Mónica, Heck, Volker, Schäfer, Barbara, Janssen, Mareike, Haseloff, Gesine
Die Wertschätzung des außerschulischen Lernens hat in der Schulpädagogik eine lange Tradition und ist besonders in der Grundschule und im Sachunterricht etabliert. Mit einem Blick auf Möglichkeiten der Vernetzung schulischer und außerschulischer
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______691::bcdafcb7bf040c7615718e158d0470aa
http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:467-14341
http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:467-14341
Autor:
Janssen, Mareike, Gröger, Martin
In contrast to biological contents, chemical contents are still underrepresented in primary schools, although they are implemented in the curricula. This problem is largely due to an inadequate education of primary school teachers and a resulting lac
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::527b9c0820f642c251dfaf92edb053d3
Autor:
Janssen, Mareike
Im Sachunterricht werden chemische Aspekte trotz expliziter Vorgaben in Lehrplänen nur deutlich unterrepräsentiert unterrichtet. Während die Bildungsrelevanz dieser Inhalte von Lehrkräften nicht in Frage gestellt wird, mangelt es ihnen häufig an
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______691::b1d6e62cbd2ef883a6553569359fecfe
http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:467-10117
http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:hbz:467-10117
Publikováno v:
Icarus
Icarus, Elsevier, 2009, 200 (2), pp.463. ⟨10.1016/j.icarus.2008.12.006⟩
Icarus, Elsevier, 2009, 200 (2), pp.463. ⟨10.1016/j.icarus.2008.12.006⟩
International audience; The recent detection of up to ∼10 wt.% water-equivalent H heterogeneously distributed in the upper meter of the equatorial regions of the martian surface and the presence of the 3-μm hydrations feature across the entire pla
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______212::fb21e7b6d98bb8009ecffc34e0f97c29
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00517245
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00517245
Akademický článek
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Autor:
Jänchen, Jochen1,2 j.e.jaenchen@t-online.de, Morris, Richard V.3, Bish, David L.4, Janssen, Mareike1, Hellwig, Udo1
Publikováno v:
ICARUS. Apr2009, Vol. 200 Issue 2, p463-467. 5p.
Autor:
Barth, Matthias
Publikováno v:
Barth, M 2017, Bildung für nachhaltige Entwicklung-(k)ein Thema für den Sachunterricht? in M Gröger, M Janssen & J Wiesemann (Hrsg.), Nachhaltig Handeln lernen im Sachunterricht : Beitragsdokumentation zur Tagung am 5. Oktober 2016 an der Universität Siegen . Universitätsverlag Siegen, Siegen, S. 41-57, Nachhaltig Handeln lernen im Sachunterricht, Siegen, Deutschland, 05.10.16 .
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3697::00486546bbb649a2882097b5b844b577
https://www.bildung.uni-siegen.de/sachunterricht/iag-su/groeger_nachhaltig_handeln_lernen_im_sachunterricht.pdf
https://www.bildung.uni-siegen.de/sachunterricht/iag-su/groeger_nachhaltig_handeln_lernen_im_sachunterricht.pdf