Zobrazeno 1 - 10
of 10
pro vyhledávání: '"Jansch, Charline"'
Autor:
Jansch, Charline
Neuropsychiatric disorders, such as attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD), represent a burden which deeply impair the patient’s life. Neurobiological research has therefore increasingly focused on the examination of brain neurotransmitter
Autor:
Reber, Stefan O., Siebler, Philip H., Donner, Nina C., Morton, James T., Smith, David G., Kopelman, Jared M., Lowe, Kenneth R., Wheeler, Kristen J., Fox, James H., Hassell, James E., Greenwood, Benjamin N., Jansch, Charline, Lechner, Anja, Schmidt, Dominic, Uschold-Schmidt, Nicole, Füchsl, Andrea M., Langgartner, Dominik, Walker, Frederick R., Hale, Matthew W., Perez, Gerardo Lopez, Van Treuren, Will, González, Antonio, Halweg-Edwards, Andrea L., Fleshner, Monika, Raison, Charles L., Rook, Graham A., Peddada, Shyamal D., Knight, Rob, Lowry, Christopher A.
Publikováno v:
Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 2016 May . 113(22), E3130-E3139.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/26470083
Autor:
Jansch, Charline
Neuropsychiatric disorders, such as attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD), represent a burden which deeply impair the patient’s life. Neurobiological research has therefore increasingly focused on the examination of brain neurotransmitter
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______713::3a551b50048f7e9b8ec1a378a75f8d88
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bvb:20-opus-216201
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bvb:20-opus-216201
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.