Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"Jane Rangel Alves Barbosa"'
Publikováno v:
Brazilian Journal of Development. 5:17580-17593
Autor:
Filipe de Souza Pinto, Ana Paula de Castro Rodrigues, Letícia dos Santos Pinto da Cunha, Jane Rangel Alves Barbosa
Publikováno v:
As Ciências Biológicas e a Interface com vários Saberes 2
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1659e611100ec57216997d90e756fdfe
https://doi.org/10.22533/at.ed.38220021021
https://doi.org/10.22533/at.ed.38220021021
Publikováno v:
A Formação Docente nas Dimensões Ética, Estética e Política 2
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fd87fe6fcce0c1e64718cefe53103acb
https://doi.org/10.22533/at.ed.69319020911
https://doi.org/10.22533/at.ed.69319020911
Autor:
Renelson Ribeiro Sampaio, Raphaell Maciel de Sousa, Francisco Thales Rocha Sousa, Marcos Jose dos Passos Sa, Rodrigo Alves Aguiar Lopes de Melo, Adrielle Batista do Nascimento, Andrea Cristina Micchelucci Malanga, Anna Cristina Barbosa Dias de Carvalho, Elaine Cristine de Souza Luiz, Tatiana Gesteira de Almeida Ferraz, Tarso Barretto Rodrigues Nogueira, Sayonara Nobre de Brito Lordelo, Washington de Macedo Lemos, Marco Antônio Carvalho Pereira, Cláudia Santos Salim, Marcela Cristina de Oliveira Rey, Ana Lyvia Pereira Lima de Araújo, Anderson Alexandre Carvalho de Araújo, Euclides Martins Oliveira Neto, Luiz Carlos de Campos, Manuel Antonio Pires Castanho, Oscar João Abdounur, Paulo Urbano Avila, Dayana Trevisan, Hugo Ricardo Aquino Sousa da Silva, Julio Cesar Ferreira dos Passos, Jose Carlos Redaelli, Juliana Ferreira de Vales, Orlando Fontes Lima Júnior, Evandro Minuce Mazo, Guilherme Oliveira de Souza, Jermana Lopes de Moraes, Vandilberto Pereira Pinto, Rômulo Nunes de Carvalho Almeida, Ana Carolina Zimmermann, Andrea Cristina dos Santos, Ana Beatriz Sales Teixeira, Oyrton Azevedo de Castro Monteiro Junior, Márcia Thelma Rios Donato Marino, Daniel Dias Silvestre, Leonardo Holanda Lima, Yussef Parcianello, Dalton Luiz Lemos II, Isaac Amorim Santana, Esly César Marinho da Silva, Claudia Cunha Torres da Silva, Solange Dias de Santana Alves, José Jorge Mendes de Freitas, Josiane do S. A. S. Oliveira Campos, Maria Vitoria Duarte Ferrari, Fernando Paiva Scardua, André Felipe de Almeida Xavier, Paloma de Oliveira Campos Xavier, José Ramon Nunes Ferreira, Ana Paula Ferreira Costa, Cesareo de La Rosa Siqueira, Carlos Eduardo Fontes, Ana Cláudia Rocha Cavalcanti, Flávio Antonio Miranda de Souza, Afonso Henriques Fontes Neto Segundo, Joel Sotero da Cunha Neto, Reginaldo Florencio da Silva, Halisson Alves de Oliveira, Átila Girão de Oliveira, Victor Freitas Vince Alves, Pedro Braga da Silva, José Matheus Lacerda Xavier, João Batista Lima de Sousa Segundo, Samuel Assis dos Santos, Rafael Wandson Rocha Sena, Leonardo Henrique Gonsioroski, Rogério Moreira Lima Silva, Amanda Beatriz Cunha dos Santos, Jairon Viana Batista, Sandra Eloi Ferreira Nogueira, Igor Amorim Silva, Alberto Grangeiro de Albuquerque Neto, Maria Santos Coelho, Édler Lins de Albuquerque, Ana Claudia Gondim de Medeiros, Bruno Cavalcante Mota, Francisco Heber Lacerda de Oliveira, Suelly Helena de Araújo Barroso, Abner Sousa Nascimento, Maria Raquel Lopes de Couto, Fábio Lúcio de Almeida Sousa Junior, Francisco Mauro Falcão Matias Filho, Emanuel Santos Junior, Jane Rangel Alves Barbosa, Weslen Neri de Lima, José Marcos Rodrigues Filho, Gustavo dos Santos De Lucca, Daniel Basílio Marcelo, Jovani Castelan, Marina Rodrigues Brochado, Paulo Lúcio Silva de Aquino, Aldecir Alves de Araújo, Nathalia Santos do Nascimento, Caroline Serrão da Cunha, Mariana Brettas Martuscelli
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::80a3753e6050dea84b3edab54b486429
https://doi.org/10.5935/978-85-7042-083-1
https://doi.org/10.5935/978-85-7042-083-1
Autor:
Hanna Priscila Alves Bezerra, Jane Rangel Alves Barbosa, Andressa Raiane de Souza Firmino, Ana Paula de Castro Rodrigues
Publikováno v:
Geosaberes. 9:1
O objetivo foi avaliar a relação de professores e estudantes do 6° ao 9° ano com os temas geocientíficos e o uso de diferentes recursos didáticos no ensino das geociências (Estudo de caso: Realengo, RJ). Foram utilizados questionários especí