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pro vyhledávání: '"Jane Herber"'
Autor:
Kári Lúcia Forneck, Lucimara Fiorese, Taísa Reginatto Defendi, Jane Herber, Rosilene Inês König, Deliene Lopes Leite Kotz, Mara Betina Forneck
Publikováno v:
Revista Thema, Vol 23, Iss 1, Pp 97-116 (2024)
A proposta do Novo Ensino Médio no Brasil pode oportunizar a quebra de alguns paradigmas educacionais, promovendo uma educação construída numa proposta transversal e por meio de uma docência compartilhada. Este artigo objetiva compreender as per
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9d0a16c6119444fa91cd08176601b5e1
Publikováno v:
Revista Espaço do Currículo, Vol 15, Iss 3 (2022)
O artigo apresenta os resultados quantitativos e qualitativos do estado da arte da robótica educacional, com base nas informações obtidas no Catálogo de Teses e Dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Ensino Superior –
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/248e8e7d65a448c3b20a787da2547a68
Publikováno v:
Revista Insignare Scientia, Vol 5, Iss 2 (2022)
A formação de professores no Curso Normal visa habilitar profissionais éticos, pesquisadores e reflexivos, combinando aulas teóricas e práticas no ambiente de atuação do docente. Diante da lacuna observada, na área das Ciências da Natureza,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2cbb9acf042d4df98bdc6d0523659994
Autor:
null Gabriela Caroline Kroth, null Bianca Isabel Bender, null Eduardo Augusto Schneider, null Wolmar Alipio Severo Filho, null Jane Herber
Publikováno v:
STUDIES IN EDUCATION SCIENCES. 2:266-272
Este trabalho apresenta um estudo de caso realizado nas disciplinas de Química Geral e Inorgânica, Química Orgânica e Fenômenos Químicos Aplicados que ocorreram no semestre B de 2021 em uma universidade comunitária. As experiências relacionam
Publikováno v:
Revista Insignare Scientia-RIS; v. 5 n. 2 (2022): Edição Especial: 40º EDEQ; 39-54
Revista Insignare Scientia
Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS)
instacron:UFFS
Revista Insignare Scientia
Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS)
instacron:UFFS
A formação de professores no Curso Normal visa habilitar profissionais éticos, pesquisadores e reflexivos, combinando aulas teóricas e práticas no ambiente de atuação do docente. Diante da lacuna observada, na área das Ciências da Natureza,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bd6a0b2e0b40830d3deb1a43ae23f6d8
https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/12989
https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/12989
Publikováno v:
Revista Destaques Acadêmicos. 13
A qualidade da água é um bem indispensável para a saúde do ser humano, porém há um descaso com esse recurso devido às mais variadas ações antrópicas. O presente trabalho avaliou os parâmetros físico-químicos de amostras de água superfic
Publikováno v:
Revista Destaques Acadêmicos. 13
A linguiça colonial é o produto cárneo elaborado a partir da carne suína que possui uma ou mais de suas etapas realizadas em propriedades rurais. Por ser um alimento amplamente consumido e altamente suscetível a contaminações microbianas, deve
Autor:
Rosa M. Sanchez Panchuelo, Robert Flintham, Roman Wesolowski, Roya Jalali, Jane Herbert, Shanika Samarasekera, Andrew P. Bagshaw, Ramesh Chelvarajah, Nigel P. Davies, Vijay Sawlani
Publikováno v:
Frontiers in Neurology, Vol 15 (2024)
IntroductionFunctional magnetic resonance imaging (fMRI) can be used to assess language and memory function as part of pre-surgical decision making in refractory epilepsy. Although language paradigms are well established, memory paradigms are not wid
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e23dd16b2605442a8f4648b175dfd12f
Autor:
Vanessa Brandão de Vargas, Bruna Fernanda Pacheco Pereira da Silva, Carlise Batista do Amaral, Jane Herber, Eniz Conceição Oliveira
Publikováno v:
Research, Society and Development. 11:e39511932263
O presente trabalho apresenta o recorte de uma dissertação de Mestrado, desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Exatas – PPGECE, da Universidade do Vale do Taquari – Univates. Para tanto, este tem como objetivo abord
Publikováno v:
Desafios da educação brasileira: impactos e perspectivas
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6ecd1ac2a22e2c06753aacec1ee2f7a6
https://doi.org/10.37423/200200285
https://doi.org/10.37423/200200285