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pro vyhledávání: '"Jancart, Sylvie"'
Publikováno v:
In Design Studies January 2021 72
Publikováno v:
SHS Web of Conferences, Vol 82, p 01001 (2020)
Ce papier relate vingt années d’expérience d’une agence multidisciplinaire au sein de laquelle le numérique, et particulièrement le BIM, ont permis de décloisonner la conception architecturale et de déployer de nouveaux modèles collaborati
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https://doaj.org/article/c5754645ecce4bf69e3fca47c0b6154c
Impact of cognitive load associated with learning and using parametric tools in architectural design
Autor:
Dissaux, Thomas, Jancart, Sylvie
Publikováno v:
Repositorio Digital de la Universidad Politécnica de Cartagena
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This research aims to explore the impact of cognitive load associated with parametric tools on design ideation. Cognitive Load Theory refers to leveraged resources in limited working memory. In design, benefits have been found in higher load situatio
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::40518f07759c61e42e9c766e2ce8f9ed
https://hdl.handle.net/10317/11415
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Akademický článek
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Publikováno v:
SHS Web of Conferences, Vol 47, p 01005 (2018)
Pendant trente ans, l’architecture durable s’est concentrée sur les performances énergétiques des bâtiments et sur les économies d’énergies. Aujourd’hui, d’autres modèles économiques sont étudiés et le modèle linéaire va côtoye
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https://doaj.org/article/3eb06e24c77b49c09603d183d4a167ea
L’immersion pour l’appréhension des outils de modélisation paramétrique en conception architecturale
Publikováno v:
SHS Web of Conferences, Vol 47, p 01010 (2018)
L’évolution des besoins des architectes en matière d’outils de conception les a poussés à adopter et adapter des outils d’abord dédiés à d’autres secteurs. Certains de ces outils dits paramétriques sont davantage utilisés dans les gr
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https://doaj.org/article/f2a09aa551a040d7a9ae6ce0c08ef4bd
Publikováno v:
SHS Web of Conferences; 2020, Vol. 82, p1-9, 9p
Akademický článek
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Publikováno v:
eCAADe 2015
eCAADe 2015, Sep 2015, Vienne, Austria
eCAADe 2015, Sep 2015, Vienne, Austria
International audience; The first part of this paper is giving an overview, experimentation results and feedback of a six years experience of parametric design education in schools of architecture from France and Belgium. The second part addresses a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9dcac77f7b884f3bb0bf8ea2f1094eea
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02890293
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02890293
Publikováno v:
SHS Web of Conferences; 2018, Vol. 47, pN.PAG-N.PAG, 13p