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Autor:
Janaína Borba Garbo Santos, Thaís dos Santos Gonçalves, Ricardo Franco de Lima, Patrícia de Abreu Pinheiro Crenitte
Publikováno v:
Revista CEFAC, Vol 18, Iss 4, Pp 854-863
RESUMO Objetivo: comparar sinais sugestivos de estresse entre crianças com transtornos de aprendizagem (com e sem intervenção fonoaudiológica) e em crianças sem qualquer dificuldade escolar, além de verificar sinais sugestivos de estresse entre
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a7e1ca4f603946869f81258c3502cb82
Autor:
Patrícia Abreu Pinheiro Crenitte, Ricardo Franco de Lima, Janaína Borba Garbo Santos, Thaís dos Santos Gonçalves
Publikováno v:
Revista CEFAC, Volume: 18, Issue: 4, Pages: 854-863, Published: AUG 2016
Revista CEFAC v.18 n.4 2016
Revista CEFAC
Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica (CEFAC)
instacron:CEFAC
Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Revista CEFAC, Vol 18, Iss 4, Pp 854-863
Revista CEFAC v.18 n.4 2016
Revista CEFAC
Centro de Especialização em Fonoaudiologia Clínica (CEFAC)
instacron:CEFAC
Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Revista CEFAC, Vol 18, Iss 4, Pp 854-863
RESUMO Objetivo: comparar sinais sugestivos de estresse entre crianças com transtornos de aprendizagem (com e sem intervenção fonoaudiológica) e em crianças sem qualquer dificuldade escolar, além de verificar sinais sugestivos de estresse entre
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::999d14f64624e85fa9b6780bcc13b92c
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462016000400854&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462016000400854&lng=en&tlng=en
