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Publikováno v:
Revista Principia, Vol 1, Iss 58, Pp 36-45 (2021)
A literatura visual é uma modalidade de significativa contribuição para o educando surdo. Assim, o presente trabalho teve como principal objetivo abordar as contribuições da literatura visual no processo de ensino e aprendizagem do aluno surdo,
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https://doaj.org/article/fa809d7c424742f0bd4476641f4bb5ad
A IDENTIFICAÇÃO DE ARTEFATOS CULTURAIS NOS LIVROS EM LÍNGUA PORTUGUESA DO AUTOR SURDO CLAUDIO MOURÃO
Publikováno v:
Acta Semiótica et Lingvistica. 26:88-104
A presente pesquisa parte dos nove artefatos culturais das autoras Strobel (2008) e Peixoto (2018) para realização de uma análise comparativa das obras A Fábula da Arca de Noé e As Luvas Mágicas do Papai Noel do autor surdo Claudio Mourão. Sen
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::905fc85de8fbfa3d778965878366621d
https://doi.org/10.22478/ufpb.2446-7006.45v26n1.58058
https://doi.org/10.22478/ufpb.2446-7006.45v26n1.58058
Autor:
Evellyn Delgado Pereira de Araújo, Maria das Graças Negreiros de Medeiros, Vanúbia Pontes dos Santos, Adiel Henrique de Oliveira Pontes, João Batista Moura de Resende Filho, Janaína Aguiar Peixoto
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::807bf2a26d8a488e2c5c03717f158f7a
https://doi.org/10.22533/at.ed.23420270719
https://doi.org/10.22533/at.ed.23420270719
Autor:
Josandra Araújo Barreto de Melo, Jonas Marques da Penha, Francimeire Sales de Souza, William Jônatas Vidal Coutinho, Larissa Germana Martins de Almeida, Alexsandra Cristina Chaves, Rucélia Patricia da Silva Marques, Avaetê de Lunetta e Rodrigues Guerra, Michele Oliveira da Silva, Janaína Aguiar Peixoto, Jonas Marque da Penha
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::dd3144defb39d263ece24cbdaa7af784
https://doi.org/10.22533/at.ed.800201307
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Publikováno v:
Educação em Foco: Letramentos e Acessibilidade no Ensino
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b2d24189ab15e2944a5cc4a4a022118b
https://doi.org/10.22533/at.ed.8002013072
https://doi.org/10.22533/at.ed.8002013072
Publikováno v:
Trama. 14:94-109
A história dos/as surdos/as carrega um grande fardo de estigmas moldados em discursos que os/as inferiorizam, os/as tornando sujeitos periféricos, subalternos e abjetos na sociedade normativamente ouvinte. Tais discursos ultrapassam a história e s
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fdd1c679169cdf052f98785f47eae5c0
https://doi.org/10.48075/rt.v14i32.18575
https://doi.org/10.48075/rt.v14i32.18575
Autor:
Janaína Aguiar Peixoto
Publikováno v:
Revista Graphos. 19:203
Este trabalho, numa perspectiva teórico-biográfica, debruça-se sobre adaptações do conto infantil Os três porquinhos, com vistas a examinar os movimentos semióticos que se inscrevem nestas narrativas, envolvendo-as em novas redes de significa
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https://doi.org/10.22478/ufpb.1516-1536.2017v19n2.37693
https://doi.org/10.22478/ufpb.1516-1536.2017v19n2.37693