Zobrazeno 1 - 10
of 31
pro vyhledávání: '"Jaime Ibáñez Quintana"'
Autor:
Jaime Ibáñez Quintana
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 88, Iss 1, Pp 169-171 (2022)
Amando López Valero, Eduardo Encabo Fernández, Isabel Jerez Martínez y Lourdes Hernández Delgado (2021). Literatura infantil y lectura dialógica. La formación de educadores desde la investigación. Barcelona: Ediciones Octaedro, 140 páginas. I
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/61f862ef8fed4bc2991e05844c61d1e6
Publikováno v:
Frontiers in Education, Vol 7 (2022)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cb44f138b9cb43fab6cf77f32729a317
Autor:
Jaime Ibáñez Quintana
Publikováno v:
Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura, Vol 27, Pp 217-221 (2018)
Reseña de Jaime Ibáñez Quintana sobre Encabo, E.; Martos, A. y Rovira, J. (Eds.). Sagas, distopías y transmedia: ensayos sobre ficción fantástica. Universidad de León, León, 2016. 459 páginas. ISBN: 978- 84-9773-775-3.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b15b34237bd248c58bc2acea0e318337
Publikováno v:
Education in the Knowledge Society, Vol 17, Iss 4, Pp 29-52 (2017)
The intention of this work is to detect and analyse the desired characteristics and teaching practices that first year students will be taught in different subjects, comparing Pre-school with Primary Education degree at Burgos University. For that pu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/aeb2cfc2f7c5419da5ae003a56fb95ad
Autor:
Jaime Ibáñez Quintana
Publikováno v:
Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura, Vol 25, Pp 277-280 (2017)
Reseña Jaime Ibáñez Quintana [Fundamentos didácticos de la lengua y la literatura]
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5c4a33caed0c45bd91d5eeae4e74a282
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 10 (2019)
The skills of thinking, reading conceptions and reading practice (literacy levels) found in textbook activities for the sixth year of Primary Education in Social Sciences and Spanish Language in Spain are analyzed in this paper. A mixed methodology i
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9a3c744e30a44654b898b3085f2033ef
Publikováno v:
Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura, Iss 24, Pp 143-168 (2016)
Resumen En el presente trabajo analizaremos El Diario Rojo de Carlota y El Diario Rojo de Flanagan, dos libros que desde el ámbito de la Literatura Juvenil constituyen dos verdaderos y excelentes manuales de Educación Sexual para nuestr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c314f3c43f354a28a705838d050dad1e
Autor:
Jaime Ibáñez Quintana
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 70, Iss 2 (2016)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a39fa8be570340138510af46ee394017
Autor:
Jaime Ibáñez Quintana
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 62, Iss 2, Pp 1-3 (2013)
Amando López Valero y Eduardo Encabo Fernández. Fundamentos didácticos de la lengua y la literatura. Madrid: EditorialSíntesis, 2013, 225 págs. ISBN: 978-84-995896-4-0 Fundamentos didácticos de la lengua y la literatura constituye una obra
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fd8ef616c47c482da53b18cc4303808e
Autor:
Armando Pego Puigbó, Fernando Romo Feito, Íñigo Sánchez Llama, Ángel Luis Luján, Carmen González Vázquez, Sila Gómez Álvarez, Mercedes López Suárez, Rafael Bonilla Cerezo, Rosamna Pardellas Velay, Dámaso Chicharro, Isabel Morales Sánchez, Ricardo De La F. Ballesteros, Jaime Ibáñez Quintana, Rafael Alarcón Sierra, Joan Torres-Pou, José Checa Beltrán, Daniel Muñoz Sempere, Luís Gal Van, M. Pilar Mañero Sorolla
Publikováno v:
Revista de Literatura, Vol 64, Iss 128, Pp 587-663 (2002)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/313e56381b5f43d599c0eb2ad406023f