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Publikováno v:
Sociedad e Infancias, Vol 8, Iss 1 (2024)
O presente artigo trata da investigação sobre as narrativas de crianças circulam pela cidade do Rio de Janeiro e chegam ao Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira (CAp-UERJ). O contexto geográfico do CAp-UERJ não é de uma instit
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https://doaj.org/article/55d10ceef4ba481781d4f45c09a51057
Publikováno v:
Linhas Críticas, Vol 29 (2023)
Neste artigo, apresentamos uma discussão sobre as contribuições da pesquisa pós-qualitativa para as investigações com as infâncias. Essa tradição de pesquisa busca compreender o ser humano em seus espaços de vida, principalmente em relaçã
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https://doaj.org/article/fec97041f8f34c598bcd2456f3d878d5
Publikováno v:
Perspectiva, Vol 41, Iss 2 (2023)
Apresentação do dossiê volume 41, número2, 2023
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https://doaj.org/article/dc267d9f1f304cd5b10c24545174f9f1
Publikováno v:
Cadernos Cedes, Vol 43, Iss 119, Pp 75-85 (2023)
RESUMO Nosso objetivo é refletir sobre a formação docente a partir da espacialidade das instituições de Educação Infantil. O caminho escolhido foi apresentar o espaço como uma categoria central da constituição do ser humano. Como resultado,
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https://doaj.org/article/ccd64975b4784cc1bf031201917e855c
Publikováno v:
Perspectiva, Vol 41, Iss 2 (2023)
Este artigo tem por objetivo refletir sobre as variadas infâncias que habitam este planeta e suas relações com o espaço em que vivem. Parte do reconhecimento de que o espaço é uma importante linguagem e que apresenta estreitas relações com a
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https://doaj.org/article/98c065eccfc84d60bfb94b6b2dec19eb
Publikováno v:
Sociedad e Infancias, Vol 7, Iss 1 (2023)
Este é um breve relato de momentos importantes de nossas vidas em que juntos – adultos e crianças - compusemos narrativas criando um livro digital sobre o nosso mundo. As práticas integram a pesquisa de doutoramento em Geografia na Universidade
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https://doaj.org/article/4ba60d21fa1742b0b6135aaab92f83e3
Autor:
Jader Janer Moreira LOPES
Publikováno v:
Revista de Educação Pública, Vol 31, Iss jan/dez (2022)
Esse artigo tem por objetivo abordar o espaço geográfico como um elemento essencial da vivência humana. Reconhece que, se não há vidas fora do tempo, não há vidas fora do espaço e os bebês e as crianças não são externas a esse processo, o
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https://doaj.org/article/dd99deb5f97349a0a657e2d9bcb2f704
Autor:
Leonardo Lemos de Souza, Jader Janer Moreira Lopes, Ana Cecilia Marotta Méndez Marotta Méndez
Publikováno v:
Psicologia em Estudo, Vol 27 (2022)
Introdução
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https://doaj.org/article/76714151fcac4d7a9a91c860abc9d69f
Publikováno v:
Educação em Foco, Vol 27, Iss 1 (2022)
O artigo se dedica a refletir sobre os fundamentos de uma forma outra de fazer ciência que se opunha à corrente biológico-evolucionista presente na psicologia clássica. Diante deste desafio nos amparamos na teoria histórico-cultural, que emerge
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https://doaj.org/article/26db0c4ca9a34e8095854658b8341d40
Publikováno v:
Psicologia em Estudo, Vol 27 (2022)
Neste texto, nossa atenção está voltada para entender como as relações de cuidado entre pais, filhos e filhas se materializam nos espaços. A intenção é compreender como as relações de cuidar se espacializam e como uma geografia dos cuidado
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https://doaj.org/article/f24be6dafbe94ef1a99a3979bf71cb6f