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pro vyhledávání: '"Jacques Tondreau"'
Autor:
Jacques Tondreau
Publikováno v:
Travail, genre et sociétés. :169-174
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f9fdbcfc13686f36fe9ed41320df7218
https://doi.org/10.3917/tgs.031.0169
https://doi.org/10.3917/tgs.031.0169
Autor:
Jacques Tondreau
L'école peut aider les enfants vivant en situation de pauvreté à mieux réussir leur scolarité. Cette capacité est toutefois limitée comme l'indiquent les contreperformances de nombreux programmes d'intervention qui leur sont destinés de par l
Publikováno v:
Hors thème. 9:105-132
Au moyen d'entrevues de groupe auprès d'élèves de troisième secondaire de la région de Québec, nous avons voulu vérifier, d'une part, comment se manifestent dans l'expérience scolaire des élèves les rapports sociaux de classe et de sexe et,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::96ffc536e52ccaf66918e33c4ee64b34
https://doi.org/10.7202/057870ar
https://doi.org/10.7202/057870ar
Publikováno v:
Recherche. 44:141-164
Au-delà des obstacles d’ordre économique pour assurer une relève adéquate dans le secteur agricole, se dégage l’importance des aspects relationnels dans l’ensemble du processus du transfert de ferme pour les personnes impliquées dans une
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7c619f57a6d2003d3fbf1b4671d71e7c
https://doi.org/10.7202/007194ar
https://doi.org/10.7202/007194ar
Publikováno v:
Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation. 24:398
Depuis 1926, le Quebec s’est dote d’institutions scolaires appelees ecoles moyennes et regionales d’agriculture, vouees a la formation d’agriculteurs « cultives ». Contrairement aux ecoles superieures d’agriculture qui visaient la formati
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::289883690d6d6c147ee8ba27eaa2b752
https://doi.org/10.2307/1585894
https://doi.org/10.2307/1585894
L'influence de la catégorie de sexe sur la proximité ou la distance à l'univers scolaire est mise en lumière à l'aide d'une enquête par questionnaire auprès de 1 980 sujets, des filles et des garçons de troisième secondaire au Québec ; la d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::46bfe44e532a06f96de9b62ff607d04e
https://doi.org/10.7202/057125ar
https://doi.org/10.7202/057125ar
L'objectif de cet article est de montrer de quelle façon spécifique se conjuguent des effets de sexe et des effets de classe dans l'expérience scolaire des jeunes. L'article présente huit portraits de groupes constitués à partir d'entrevues ré
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::385c4bd7ced3f739a79e29aa85492e17
https://doi.org/10.7202/010244ar
https://doi.org/10.7202/010244ar
Les clercs de Saint-Viateur immigres au Canada depuis 1847 ont ete partie prenante de la logique de developpement du territoire. Pour evoluer dans le Quebec des XIX e et XX e siecles, les clercs de Saint-Viateur doivent user de strategie afin de s'im
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::56a9e8e848823cac1a439586a56f352d
https://id.erudit.org/iderudit/1007057ar
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