Zobrazeno 1 - 10
of 35
pro vyhledávání: '"Jacques Marie-Paule"'
Publikováno v:
SHS Web of Conferences, Vol 78, p 07018 (2020)
L’article questionne les modalités d’évaluation des compétences orthographiques. Il se propose d’interroger la pertinence des évaluations orthographiques dites « décontextualisées », à faible cout cognitif, et leur décalage avec des p
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5fcce71db4a2452095f07033c8fb245a
Autor:
Jacques Marie-Paule, De Amaral Cindy
Publikováno v:
SHS Web of Conferences, Vol 46, p 07008 (2018)
Nous proposons dans cet article une analyse de productions textuelles d’élèves de Seconde de la filière de baccalauréat Gestion-Administration. Notre hypothèse est que ces élèves de lycée professionnel mettent en oeuvre dans leurs productio
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e8d9d9044b3549ceb7f140e66435245a
Autor:
Jacques, Marie-Paule, Vinel, Élise
Publikováno v:
Pratiques.
La revue Pratiques a produit de nombreux numéros sur l’écriture et sa didactique (pour une recension, voir Garcia-Debanc, 2016), mais aussi, ce qui nous intéresse ici, sur son évaluation. En 1984, le numéro 44 est intégralement consacré à
Autor:
Allauzen, Alexandre, Auriel, Aline, Bilger, Mireille, Boula de Mareüil, Philippe, Bourmayan, Anouch, Buscail, Laurie, Cappeau, Paul, Combettes, Bernard, Condamines, Anne, Gmir-Ezzine, Raja, Hobæk Haff, Marianne, Jacques, Marie-Paule, Klingler, Dominique, Kuyumcuyan, Annie, Lebas-Fraczak, Lidia, McAuley, Daniel, Mignon, Françoise, Rilliard, Albert, Schnedecker, Catherine, Wiederspiel, Brigitte
Cet ouvrage collectif, qui rassemble des contributions originales, interroge les diverses facettes de « la mise en relief » dans la langue française, autant du point de vue théorique que descriptif. Il s’articule autour de trois thématiques pr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::9aedc493e3ff0ce3fe442b652053f78b
http://books.openedition.org/pupvd/39297
http://books.openedition.org/pupvd/39297
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Jacques, Marie-Paule
Lors d’une conférence pédagogique sur l’enseignement de la production d’écrits, je projetai un texte d’écolier assez bancal en demandant à l’auditoire de réfléchir aux conseils qui permettraient à l’élève d’améliorer cet écr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::fd8259ff1449cfc85ca36f074e466856
http://journals.openedition.org/lidil/8237
http://journals.openedition.org/lidil/8237
Publikováno v:
PRELA 2019 Professionnel·le·s et Recherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d’intervention
PRELA 2019 Professionnel·le·s et Recherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d’intervention, Jun 2019, Lyon, France
PRELA 2019 Professionnel·le·s et Recherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d’intervention, Jun 2019, Lyon, France
International audience
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ab1fdaee977f4aa94ce4b2a660677840
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02487229
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02487229
Publikováno v:
Méthodal
Méthodal, Thessaloniki : Méthodal OpenLab, 2019, Méthodologie de l'enseignement/apprentissage des langues Vers l’excellence pédagogique, didactique et linguistique, https://methodal.net/?article238
Méthodal, Thessaloniki : Méthodal OpenLab, 2019, Méthodologie de l'enseignement/apprentissage des langues Vers l’excellence pédagogique, didactique et linguistique, https://methodal.net/?article238
This contribution aims at showing the methodological approach necessary to design the pedagogical program called PADE-PRO (Process of Learning and Development of Professional Writing).The goal of our study is to develop a module to help students from
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::db092d35329a409f023ceb7dc4c89111
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02486914
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02486914
Autor:
Jacques, Marie-Paule, Pallanti, Luca
Publikováno v:
Langue Française; sep2021, Issue 211, p131-143, 13p