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Autor:
Marta Cristina da Silva, Jaciluz Dias
Publikováno v:
Signum: Estudos da Linguagem, Vol 23, Iss 3, Pp 149-167 (2020)
Considerando a presença cada vez mais constante de gêneros multimodais digitais no cotidiano e a necessidade de contribuir para formação de alunos que sejam leitores mais críticos, este artigo tem como objetivo apresentar uma proposta de traba
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/002dfae531904630887adb863901c143
Autor:
Marta Cristina da Silva, Jaciluz Dias
Publikováno v:
Signum: Estudos da Linguagem, Vol 23, Iss 3, Pp 147-165 (2020)
Taking into account the increasing presence of digital multimodal genres in our everyday life and the necessity of contributing to the formation of students as more critical readers, this paper aims at presenting a proposal of approach with the ani
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/42c96db881474ccd9fd86b97486bd87a
Publikováno v:
Domínios de Lingu@gem, Vol 13, Iss 3, Pp 823-849 (2019)
O presente artigo busca analisar o processo de textualização em textos multissemióticos. Para tal, adota-se a perspectiva da arquitetura textual como dispositivo analítico, proposta por Bronckart, desenvolvida no âmbito do Interacionismo Sociodi
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https://doaj.org/article/3447c4f4fb9c455dae835345c7fbf78c
Autor:
Jaciluz Dias
Publikováno v:
Trabalho & Educação, Vol 26, Iss 3 (2018)
How to use multimedia artifacts to expand educational opportunities for educators on gender and sexuality issues? What knowledge / representations on these themes can be observed in productions made by participants of an extension course about this t
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https://doaj.org/article/e05463a111554629a30b54b14b8a7c3a
Publikováno v:
Linha Mestra. 16:77-87
A evolução de tecnologias digitais provoca alterações nos modos de organização dos discursos e, nesse contexto, ganha espaço o meme, um gênero impulsionado pelo advento da internet e das redes sociais. Este estudo tem como objetivo apresentar
Autor:
Marta Cristina da Silva, Jaciluz Dias
Publikováno v:
Estudos Linguísticos (São Paulo. 1. 50:617-636
O objetivo deste artigo é apresentar uma possibilidade de análise para a videoanimação Menina bonita do laço de fita (2014), tendo em vista as linguagens verbal, visual e sonora que compõem esse texto multimodal. Para tanto, adotamos como proce
Autor:
Fonseca, Jaciluz Dias
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFJF
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
instacron:UFJF
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
instacron:UFJF
Os gêneros multimodais cujo suporte são os contextos digitais estão cada vez mais presentes no cotidiano. Tendo isso em vista, os documentos oficiais em que se pauta o currículo escolar evidenciam a importância do trabalho com as Tecnologias Dig
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::4299f435b2e9bf7c23065519d1fa37f3
https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/14010
https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/14010
Autor:
Jaciluz Dias
Publikováno v:
Revista Práticas de Linguagem. :650-667
Em meio a tantos (com)textos próprios da era digital, o Facebook pode ser concebido como uma ferramenta para a efetivação de várias práticas educativas. Este artigo tem como objetivo analisar essa questão, a partir de dados coletados em um curs
Publikováno v:
Letramentos múltiplos, multimodalidades e multiletamentos: os usos da linguagem na era digital vol. 2
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::47b22716e41b1abfea233d8a0ea6d3da
https://doi.org/10.52788/9786589932147.1-5
https://doi.org/10.52788/9786589932147.1-5
Publikováno v:
Veredas - Revista de Estudos Linguísticos. 21
O objetivo deste artigo é identificar quais são os elementos não verbais que evidenciam oposicionamento do agente-produtor, levantando hipóteses sobre os efeitos de sentido em duas campanhaseducativas. Para tanto, realizamos uma pesquisa qualitat