Zobrazeno 1 - 10
of 42
pro vyhledávání: '"JUDITH SALVADOR-CRUZ"'
Publikováno v:
Cuadernos de Neuropsicologia, Vol 13, Iss 2, Pp 62-72 (2019)
Este trabajo estudió la comprensión de la lectura de palabras en un paciente con afasia primaria progresiva no fluente y trastornos concomitantes en la lectura. Se controló la frecuencia (alta, baja) y la categoría gramatical (sustantivos, verbos
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bf0b9e60fc464ce7bb179c0c2ed0343f
Autor:
Aldebarán Toledo-Fernández, Leonor García-Gómez, Luis Villalobos-Gallegos, Judith Salvador-Cruz
Publikováno v:
Studia Psychologica, Vol 60, Iss 1, Pp 42-56 (2018)
The Montreal Battery of Evaluation of Amusia (MBEA) is the gold standard for diagnosing amusia. We aimed to evaluate its factorial and convergent validity. Data were collected for the MBEA and a self-report Amusic Dysfunction Inventory on a non-rando
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dd0fe5f18b18491090a45d0e9ae5824a
Publikováno v:
Cuadernos de Neuropsicologia, Vol 11, Iss 3, Pp 42-60 (2017)
En los últimos años ha aumentado la necesidad de comprender cómo es que el desarrollo de las funciones ejecutivas (FE) se asocian con la forma en que los niños preescolares adquieren conocimientos académicos y el control de las emociones. Un ins
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/30dc4764aae546b98c618853986ec5f9
Publikováno v:
Cuadernos de Neuropsicologia, Vol 10, Iss 2, Pp 42-58 (2016)
La Batería de Evaluación de los Procesos Lectores Revisada (PROLEC-R), desglosa los aspectos más importantes de la lectura, lo que permite tener diversos datos de múltiples tareas del proceso lector para detectar posibles problemas. El objetivo d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/aa4d07e682224309a573202aee3d175e
Autor:
Judith Salvador-Cruz, María Esther Balderas Cruz, Luis Ledesma-Amaya, Antonio García-Anacleto, Cristina Aguillón Solis, Ernesto Reyes Zamorano, Julia B Barrón-Martínez, Gabriel Villeda Villafaña
Publikováno v:
Cuadernos de Neuropsicologia, Vol 12, Iss 3 (2018)
La mayoría de las investigaciones referidas a los efectos de la edad sobre diferentes procesos cognitivos han estado encaminadas a las propiedades cuantitativas de las pruebas utilizadas para su medida; sin embargo, las características cualitativas
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ea4637109fff42d09ff968518ac58e5b
Autor:
LUIS I. LEDESMA-AMAYA, JUDITH SALVADOR-CRUZ, YANETH RODRÍGUEZ-AGUDELO, MATILDE VALENCIA-FLORES, ANTONIO ARAUZ
Publikováno v:
Acta Colombiana de Psicología, Vol 17, Iss 2, Pp 43-52
Existe poca evidencia del deterioro cognoscitivo que defina el perfil del paciente con Infarto Lacunar (IL). El propósito de este estudio fue identificar las alteraciones neuropsicológicas en este tipo de pacientes. La muestra estuvo compuesta por
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1056e478009d473f8e29de32bb57396a
Publikováno v:
Acta Colombiana de Psicología, Vol 18, Iss 2, Pp 101-114
The aim of this paper is to analyze the effects of intensive speech therapy intervention in a case of progressive non-fluent aphasia (PNFA). This is a dementia syndrome characterized by a progressive deficit in expressive language fluency and syntact
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4fa51e07995443498ff8a360a5932c14
Autor:
Luis Ledesma-Amaya, Gilberto Galindo-Aldana, Victor Galvez, Judith Salvador-Cruz, Rebeca Guzmán-Saldaña
Publikováno v:
Behavioral Psychology/Psicología Conductual. 31:59-76
La empatía es una habilidad que permite la identificación e interpretación de experiencias subjetivas de otros. El objetivo de este estudio fue validar el “Cociente de empatía” (CE) en adolescentes mexicanos a partir de una muestra de 573 est
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8cc4c4498a77f7e864b5684e24a55578
https://doi.org/10.51668/bp.8323104s
https://doi.org/10.51668/bp.8323104s
Autor:
Luis Ledesma-Amaya, Gilberto Galindo-Aldana, Victor Galvez, Judith Salvador-Cruz, Rebeca Guzmán-Saldaña
Publikováno v:
Behavioral Psychology/Psicología Conductual. 31:59-76
Empathy is a skill that enables the identification with and interpretation of others' subjective experiences. The purpose of this study was to validate the Empathy Quotient (EQ) in adolescents in Mexico. A sample of 573 Mexican adolescent students (3
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bffb6a042ab13f8fca2c9ffe8e736a5d
https://doi.org/10.51668/bp.8323104n
https://doi.org/10.51668/bp.8323104n
Publikováno v:
Developmental Neuropsychology. 48:81-96
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b499eebec935486520f13a6d0e9bdfd7
https://doi.org/10.1080/87565641.2023.2166939
https://doi.org/10.1080/87565641.2023.2166939