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pro vyhledávání: '"JOSÉ M. GALÁN"'
Publikováno v:
Arte, Individuo y Sociedad, Vol Avance en línea (2022)
El conocimiento del entorno a través de la integración del componente experiencial-emocional con el racional ha sido abordado desde el pasado siglo por disciplinas diversas. Avalada desde la neurociencia, dicha integración es de relevancia en la c
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https://doaj.org/article/1e0d12b708d34a7a86f2e576bacfd242
Publikováno v:
Revista de Métodos Cuantitativos para la Economía y la Empresa, Vol 22, Pp 36-54 (2016)
La economía artificial es uno de los métodos o enfoques de investigación para el estudio de sistemas socioeconómicos complejos con mayor crecimiento durante los últimos años. Este artículo presenta una visión crítica sobre sus característic
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https://doaj.org/article/7fbd0e73c4dc4b3e8ced4946bf85cc5c
Modelado de sistemas complejos mediante simulación basada en agentes y mediante dinámica de sistemas
Publikováno v:
EMPIRIA: Revista de Metodología de Ciencias Sociales, Iss 16, Pp 85-112 (2008)
Este trabajo compara dos técnicas de modelado de sistemas complejos: la simulación basada en agentes y la dinámica de sistemas. Esta comparación se lleva a cabo dentro del marco general del proceso de modelado científico. Los autores concluyen q
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https://doaj.org/article/103efbab4ee44464b6ec3ad5dfa62613
Autor:
José M. Galán
Publikováno v:
Gerión, Iss 19, Pp 75-97 (2001)
The author's aim is to show how the Classical sources, as in this case the Odyssey, can shine even brighter if they are read from a Near Eastern perspective. Cultures, artists and craftsmen are not isolated phenomena in time and space, and for that m
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https://doaj.org/article/0af6e5625f68491ba7e6bd51808bca3a
Publikováno v:
Discrete Dynamics in Nature and Society, Vol 2012 (2012)
The topology of interactions has been proved very influential in the results of models based on learning and evolutionary game theory. This paper is aimed at investigating the effect of structures ranging from regular ring lattices to random networks
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https://doaj.org/article/e41d8de80a5540ebbbb2abc75841149c
Autor:
José A. Pascual, José M. Galán, Luis R. Izquierdo, José I. Santos, Segismundo S. Izquierdo, Javier González Tapia
Publikováno v:
Edutec, Iss 29 (2009)
Este trabajo presenta una herramienta didáctica diseñada para facilitar la realización de prácticas participativas con alumnos vía Internet. La herramienta se centra en el aprendizaje de conceptos y problemas propios de las interacciones sociale
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https://doaj.org/article/5022080fac1a420394f25e6ac6dbb1f4
El conocimiento del entorno a través de la integración del componente experiencial-emocional con el racional ha sido abordado desde el pasado siglo por disciplinas diversas. Avalada desde la neurociencia, dicha integración es de relevancia en la c
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