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pro vyhledávání: '"JOSÉ FLÁVIO RODRIGUES SIQUEIRA"'
Autor:
José Flávio Rodrigues Siqueira, Angela Maria Zanon, Suzete Rosana de Castro Wiziack, Marcos Vinicius Campelo Junior
Publikováno v:
Areté, Vol 7, Iss 14, Pp 11-25 (2021)
Detalhamos, neste texto, o conceito Espaço Educador Sustentável sob a ótica da Educação Ambiental Transformadora. Para isso, utilizamos o pensamento crítico na análise de documentos oficiais nacionais que trazem esse conceito e a reflexão de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dba09a87f874427983536c5e0c4301cd
Publikováno v:
Olhar de Professor, Vol 25 (2022)
Apresentamos uma investigação qualitativa sobre as representações que professores da educação básica possuem sobre a escola como uma instituição sustentável. A coleta dos dados ocorreu por meio de um questionário aplicado junto a um grupo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5e96465375d447868ffdb4202ee49f57
Autor:
José Flávio Rodrigues Siqueira, Angela Maria Zanon, Suzete Rosana de Castro Wiziack, Marcos Vinicius Campelo Junior
Publikováno v:
Areté, Vol 7, Iss 14 (2022)
Detalhamos, neste texto, o conceito Espaço Educador Sustentável sob a ótica da Educação Ambiental Transformadora. Para isso, utilizamos o pensamento crítico na análise de documentos oficiais nacionais que trazem esse conceito e a reflexão de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b0ce50d3a80145c9a3481ae925f3c031
Autor:
José Flávio Rodrigues Siqueira, Angela Maria Zanon, Suzete Rosana de Castro Wiziack, Marcos Vinicius Campelo Junior
Publikováno v:
Areté, Vol 7, Iss 14 (2022)
We detail, in this text, the Sustainable Educator Space concept from the perspective of Transformative Environmental Education. For this, we use critical thinking in the analysis of national official documents that bring this concept and the reflecti
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cc6c8f8d98a14570bed0132c3e810295
Publikováno v:
Revista Histedbr On-line, Vol 17, Iss 1 (2017)
Resenha do livro organizado por Ana A. Arguelho de Souza; Carla Villamaina Centeno; e Samira S. Pulchério Lancillotti, intitulado "O Trabalho Didático em Exame".
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fd016b2c9c3f40b0aeeeecd2dee9c4ea
Autor:
Eleida Da Silva Arce Adamiski, Marcos Vincius Campelo Junior, José Flávio Rodrigues Siqueira, Luiz Henrique Ortelhado Valverde
Publikováno v:
EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje. 10:185-197
A Educação Ambiental (EA), nas últimas décadas, tem sido invisibilizada nos documentos oficiais brasileiros. Portanto, este artigo analisou a inserção da EA no Currículo de Referência de Mato Grosso do Sul (2019), o modo como ela é apresenta
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f2617fd01352ee2248dc1b552ec1ba4f
https://doi.org/10.37467/gkarevedu.v10.3147
https://doi.org/10.37467/gkarevedu.v10.3147
Publikováno v:
Anais do II Congresso Nacional On-line de Conservação e Educação Ambiental.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f99f3c05f73c0d98b326dfb4d922826c
https://doi.org/10.51189/ii-coneamb/9313
https://doi.org/10.51189/ii-coneamb/9313
Autor:
José Flávio Rodrigues Siqueira, Marcos Vinicius Campelo Junior, Simone Mamede, Maristela Benites
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 16:493-507
O estado de Mato Grosso do Sul (MS) traz em sua história a ideia do desenvolvimentismo fundamentado pelo setor do agronegócio e pela política neoliberal estabelecida, causa de fortes embates com educadores ambientais no campo das políticas públi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6c6fdfa64e198211a33c5b35b44b3356
https://doi.org/10.34024/revbea.2021.v16.10450
https://doi.org/10.34024/revbea.2021.v16.10450
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 15:106-122
Este trabalho objetiva conhecer a representação de escola sustentável de professoras da área de Linguagens que atuam na educação básica em Campo Grande/MS. Trata-se de uma pesquisa que se apoia na metodologia Kozel para a análise de 8 (oito)
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cabca304a77a5be78a8244377da62f5b
https://doi.org/10.34024/revbea.2020.v15.9970
https://doi.org/10.34024/revbea.2020.v15.9970