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Autor:
CARLOS ALBERTO DE OLIVEIRA MAGALHÃES JÚNIOR, MARIA JÚLIA CORAZZA, NEIDE MARIA MICHELLAN KIOURANIS, MARIA CRISTINA PANSERA-DE-ARAÚJO, ANDRÉ LUIS OLIVEIRA, FÚLVIA ELOÁ MARICATO, EDUARDA MARIA SCHNEIDER, ADRIANO JOSÉ ORTIZ, TÂNIA DO CARMO, JOICI LEITE DE CARVALHO, JOÃO LUIS DEQUI ARAÚJO, MARY RANGEL, EDER RODRIGO GIMENES, GRAÇA SIMÕES CARVALHO
Publikováno v:
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 22 (2020)
RESUMO: Este estudo versa sobre a validação de um questionário aplicado aos licenciandos do primeiro e último ano das licenciaturas em Biologia, Ciências, Física, Química e Pedagogia, sendo selecionadas duas diferentes instituições para cada
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ac7edb309a5e4290befb10e10343db02
Autor:
CARLOS ALBERTO DE OLIVEIRA MAGALHÃES JÚNIOR, MARIA JÚLIA CORAZZA, NEIDE MARIA MICHELLAN KIOURANIS, MARIA CRISTINA PANSERA-DE-ARAÚJO, ANDRÉ LUIS OLIVEIRA, FÚLVIA ELOÁ MARICATO, EDUARDA MARIA SCHNEIDER, ADRIANO JOSÉ ORTIZ, TÂNIA DO CARMO, JOICI LEITE DE CARVALHO, JOÃO LUIS DEQUI ARAÚJO, MARY RANGEL, EDER RODRIGO GIMENES, GRAÇA SIMÕES CARVALHO
Publikováno v:
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte), Volume: 22, Article number: e12364, Published: 30 MAR 2020
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 22 (2020)
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 22 (2020)
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Este estudo versa sobre a validação de um questionário aplicado aos licenciandos do primeiro e último ano das licenciaturas em Biologia, Ciências, Física, Química e Pedagogia, sendo selecionadas duas diferentes instituições para cada curso.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4e1b42efa98228e41f9576cdd59a2b8c
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-21172020000100307&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-21172020000100307&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Vitruvian Cogitationes, Vol 3, Iss 2, Pp 224-231 (2022)
O ensino da Astronomia tem sido pauta de discussões desde a década de 1970, atribuindo a ele diferentes graus de importância. Em contrapartida, pautas relacionadas a pseudociências como a Astrologia, tem estado cada vez mais presentes em centros
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/44896635c8504b9dbe7fe21408431159
Publikováno v:
Revista de Ensino, Educação e Ciências Humanas. 19:252
O professor oriundo da licenciatura em Pedagogia, geralmente, possui dificuldades para ensinar Ciências, devido à formação deficiente e fragmentada, desta maneira, escolas e universidades são lugares capazes de compartilhar conhecimentos de sens