Tiempo, poder y educación. Repensando la construcción de la identidad personal y las decisiones de la política educativa

Autor: BERNAL GUERRERO, Antonio, VALDEMOROS SAN EMETERIO, M.ª Ángeles, JIMÉNEZ EGUIZÁBAL, Alfredo

Publikováno v: Revista Española de Pedagogía, 2020 Sep 01. 78(277), 377-394.

Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/26930510

Ocio, Política y Educación. Reflexiones y retos veinticinco siglos después de Aristóteles

Autor: PALMERO CÁMARA, Carmen, JIMÉNEZ MARTÍN, Jesús, JIMÉNEZ EGUIZÁBAL, Alfredo

Publikováno v: Revista Española de Pedagogía, 2015 Jan 01. 73(260), 5-21.

Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/24711237

Intervenções sistémicas em espaços educativos de acolhimento, com jovens em situação de vulnerabilidade, na perspectiva do estudo fenomenológico: Estado da arte

Autor: Gortari do Couto, Ana Laura, Jiménez Eguizábal, Alfredo, Alves Carvalho, Patricia

Publikováno v: Analysis. Claves de Pensamiento Contemporáneo
Analysis. Claves de Pensamiento Contemporáneo, 2020, Antropología socio-cultural de Iberoamérica. Estudios de caso, 26 (7), pp.1-24. ⟨10.5281/zenodo.4308575⟩

Como Estado da Arte, numa perspectiva quanti-qualitativa, este estudo surgiu a partir do doutoramento interinstitucional, Brasil/Espanha, em andamento, com o objetivo de realizar o levantamento, identificação e compreensão dos estudos realizados j

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3b288be2a1b0d88467d15e4d4e73694d

The Religious Value of the Body in Public and Private-Concerted Centers

Autor: Velasco Santos, Lorena, Pastor Pradillo, José Luis, Blanco Alcántara, David, Jiménez Eguizábal, Alfredo

Publikováno v: ABACUS. Repositorio de Producción Científica
Universidad Europea (UEM)

El presente artículo analiza las diferencias y similitudes en los valores del cuerpo de estudiantes de centros públicos y privados-concertados de orden religiosa, focalizando su atención sobre el valor religioso del cuerpo por ser ésta la caracte

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b87a17d0981e051c8e076052a4b2a77d
https://hdl.handle.net/11268/9770

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