Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"J.A. Bulte"'
Publikováno v:
Medical Teacher, 27, 5, pp. 408-14
Medical Teacher, 27, 408-14
Medical Teacher, 27, 408-14
Contains fulltext : 48433.pdf (Publisher’s version ) (Closed access) The transition from undergraduate medical education to learning in clinical clerkships can be difficult for students. Learning in clinical practice requires awareness of learning
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c74f688a9f4c050ab850fd9654868fb1
https://doi.org/10.1080/01421590500087001
https://doi.org/10.1080/01421590500087001
Publikováno v:
Instructional Science, 32, 6, pp. 447-474
Instructional Science, 32, 447-474
Instructional Science, 32, 447-474
Contains fulltext : 64804.pdf (Publisher’s version ) (Closed access) This article presents findings from an empirical study on the relations between the variables comprising learning mechanisms in small collaborative groups. Variables comprising th
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::153920ede6edc4093d510a0cb5934241
https://doi.org/10.1007/s11251-004-2276-6
https://doi.org/10.1007/s11251-004-2276-6
Publikováno v:
Tijdschrift voor Medisch Onderwijs, 23, 178-185
Tijdschrift voor Medisch Onderwijs, 23, 4, pp. 178-185
Tijdschrift voor Medisch Onderwijs, 23, 4, pp. 178-185
nieuwde Nijmeegse curriculum geneeskunde, deze nieuwe leersituatie ervaren. Methode: Inhoudsanalyse van notities van co-assistenten over hun ervaringen in de eerste twee weken van het co-assistentschap. Na twee weken worden begeleidingsgesp
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6ac350e688a3abd69b10741c61a941d1
Publikováno v:
Tijdschrift voor Medisch Onderwijs. 24(6):259-269
Inleiding: Meer aandacht voor de poliklinische setting als leeromgeving voor co-assistenten is gewenst. Immers, poliklinische zorg wordt met een korter wordende verpleegduur steeds belangrijker en de scholing van toekomstige artsen vindt voor een gro
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::442f9a5807070bcf7db6e7295b8c97a5
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.