Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"J. le Ber"'
Autor:
Abe Oudshoorn, Michelle Sangster Bouck, Melissa McCann, Shamiram Zendo, Helene Berman, Jordan Banninga, Marlene J. Le Ber, Zayya Zendo
Publikováno v:
Harm Reduction Journal, Vol 18, Iss 1, Pp 1-16 (2021)
Abstract Background Globally, communities are struggling to gain support for harm reduction strategies being implemented to address the impacts of substance use. A key part of this discussion is understanding and engaging with people who use drugs to
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a68f9d0fc32348a39bc4d68fd446122a
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
N. Maene, H. Richter, J. Hanseler, E. Janssens, T. Brenner, J. le Ber, S. Lindenkreuz, G. Morin
Publikováno v:
ICMTS 92 Proceedings of the 1992 International Conference on Microelectronic Test Structures.
A CMOS 0.7- mu m test chip for technology and model parameter measurements and reliability testing is presented. The basic concept is based on well-defined standardized modules with fixed sizes. It was designed by eight European companies with common
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f96e118ffa46248b11a41695c90b7e11
https://doi.org/10.1109/icmts.1992.185960
https://doi.org/10.1109/icmts.1992.185960
Autor:
M. Le Ligne, J. Le Ber
Publikováno v:
Optics Communications. 64:120-126
We report the main results of a study on Frequency Division Multiplexing (FDM) techniques with particular attention paid to phase shift keying with correlation produced by line encoding: (a) the power spectral density analysis of each modulation sche
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::60e1e3912351959b17f1f9b1407c5e58
https://doi.org/10.1016/0030-4018(87)90037-x
https://doi.org/10.1016/0030-4018(87)90037-x
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.