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pro vyhledávání: '"J. Carmen FERNÁNDEZ DE LA IGLESIA"'
DESARROLLO DE UN CUESTIONARIO DE COMPETENCIAS EN TIC PARA PROFESORES DE DISTINTOS NIVELES EDUCATIVOS
Publikováno v:
Pixel-Bit, Iss 48, Pp 135-148 (2016)
Actualmente, las competencias para la integración de las TIC en el aula se han convertido en habilidades necesarias para los profesores en su práctica profesional. En este estudio, se ha desarrollado y validado un cuestionario para la evaluación d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/011813bfadf74148895757febb7ef631
Influencia de variables personales y contextuales en la integración de las TIC en el aula en Galicia
Publikováno v:
Pixel-Bit, Iss 53 (2018)
La incorporación de las TIC en las escuelas ha provocado replantear el sistema de enseñanza tradicional. A pesar de que estudios previos han señalado que los docentes mantienen una concepción positiva de la aplicación de las TIC, todavía no se
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4f61d744ea18460d853760e2b1bfd667
Publikováno v:
Enseñanza & Teaching, Vol 27, Iss 1, Pp 23-39 (2010)
Actualmente es ampliamente reconocida la importancia de las competencias socio-emocionales en el desempeño laboral, así como en la incorporación en el mercado del trabajo. Las competencias técnicas específicas han dejado de ser el único factor
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https://doaj.org/article/82eacc7f7715460385084f4b5ae20806
Autor:
M.Carmen Fernández Morante, Lorena Casal Otero, Beatriz Cebreiro López, J. Carmen Fernández de la Iglesia
El ciberacoso es un fenómeno con una alta prevalencia en la Educación Secundaria Obligatoria. Esta situación implica un nuevo desafío para los centros educativos, especialmente, para directores y docentes. Este trabajo presenta la percepción que
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ab8ec44086719dc496cdd8aae590ede3
https://hdl.handle.net/10347/29588
https://hdl.handle.net/10347/29588
Publikováno v:
Pixel-Bit, Iss 48, Pp 135-148 (2016)
Minerva. Repositorio Institucional de la Universidad de Santiago de Compostela
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Pixel-Bit, Iss 48 (2016)
Minerva. Repositorio Institucional de la Universidad de Santiago de Compostela
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Pixel-Bit, Iss 48 (2016)
Actualmente, las competencias para la integración de las TIC en el aula se han convertido en habilidades necesarias para los profesores en su práctica profesional. En este estudio, se ha desarrollado y validado un cuestionario para la evaluación d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b04fba80b13bddb4062394c9434748c3
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36843409010
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36843409010
Publikováno v:
Minerva. Repositorio Institucional de la Universidad de Santiago de Compostela
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Pixel-Bit, Iss 53 (2018)
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Pixel-Bit, Iss 53 (2018)
La incorporación de las TIC en las escuelas ha provocado replantear el sistema de enseñanza tradicional. A pesar de que estudios previos han señalado que los docentes mantienen una concepción positiva de la aplicación de las TIC, todavía no se
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ba60d4640d8f043acb9813961378de8e
Akademický článek
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