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Autor:
Jürgen Erfurt
Der Band befasst sich mit kulturellen Verflechtungs- und Austauschbeziehungen. Er geht davon aus, dass sich Gemeinschaften wie Individuen mit ihren Sprachen, Literaturen, Medien nicht in ethnisch abgeschlossenen, sprachlich homogenen und territorial
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::00bfbd4e063365ba16f0394adcc559e0
https://doi.org/10.36198/9783838555423
https://doi.org/10.36198/9783838555423
Autor:
Ludovic Ibarrondo, Jürgen Erfurt
L'objectif principal de ce volume est de rassembler les expériences d'un grand nombre de projets de doctorat et de post-doctorat en cours ou récemment achevés dans des contextes de plurilinguisme et d'hétérogénéité, en mettant l'accent en par
Autor:
Jürgen Erfurt
Publikováno v:
Cahiers internationaux de sociolinguistique. :11-49
Hervorgegangen aus einer internationalen Tagung Ende Februar 2020 in Frankfurt am Main, ist es das Anliegen dieses Bandes, die Mehrsprachigkeit als prominenten Türöffner für die Erforschung von Transkulturalität zu verstehen. Transkulturalität i
Autor:
Jürgen Erfurt, Peter Reimer
Band 98 von OBST „Afrikanische Sprachen in Europa“ geht der Frage nach, was die Migration aus Afrika, im vorliegenden Band speziell die Migration aus dem subsaharischen Afrika, für die sprachlichen Verhältnisse in Ländern der Europäischen Uni
Autor:
Jürgen Erfurt
Bi-, Multi-, Interkulturalität, und nun auch noch Transkulturalität? Der Band zeigt, dass es hierbei nicht um alten Wein in neuen Schläuchen geht, sondern um die Erforschung von Prozessen kulturellen Wandels und um Perspektiven auf Verflechtungen
Autor:
Jürgen Erfurt
Publikováno v:
The Routledge Handbook of Transregional Studies ISBN: 9780429438233
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d50361ea188a778801b6308bac36c83b
https://doi.org/10.4324/9780429438233-21
https://doi.org/10.4324/9780429438233-21
Le volume se compose de quatre parties: approches théoriques et méthodologiques; pluralité linguistique et pratiques langagières; enjeux glottopolitiques de l'éducation bi-/plurilingue; approches didactiques du bi-/plurilinguisme.
Autor:
Jürgen Erfurt, Sabine De Knop
OBST 94 befasst sich mit der Beziehung von Konstruktionsgrammatik und Mehrsprachigkeit. Dabei kommen AutorInnen zu Wort, die von konstruktionsgrammatischen Positionen ausgehen und sich mit der theoretischen Modellierung, der Praxis und dem Lernen meh
Mit den Themenfeldern der Mehrsprachigkeit und des Erlernens bzw. der Praxis von Schriftsprachen befassten sich in den letzten Jahren mehrere Bände der Zeitschrift OBST (zuletzt „Alphabetisierung in der Zweitsprache Deutsch“ (OBST 77/2010)). In