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Publikováno v:
Revista REAMEC, Vol 12 (2024)
Este artigo apresenta a análise de duas práticas pedagógicas desenvolvidas em duas turmas distintas do curso de Licenciatura em Educação do Campo – Ciências da Natureza (LECAMPO) da Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral (UFPR LITORAL
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https://doaj.org/article/809495822403440095e9153e965742c0
Publikováno v:
ACTIO: Docência em Ciências, Vol 3, Iss 2, Pp 80-97 (2018)
This paper consists of discourse analysis of science fiction movies, with emphasis on the notions of environment, disciplinarity, neutrality and salvationism of Science. These discourses, in their various social spheres and conditions of production,
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https://doaj.org/article/36d2e61822a84433bd81ad95c01e94b1
Publikováno v:
Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 19, Iss 2, Pp 15-24 (2016)
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https://doaj.org/article/e710e101cd46455d96da31540b0b8335
Publikováno v:
Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Vol 30, Iss 1, Pp 84-103 (2013)
Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa sobre a obra literária de Júlio Verne no contexto do ensino de conceitos científicos. No livro “Vinte Mil Léguas Submarinas”, tomando Bakhtin como referencial de análise, encontramos uma si
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https://doaj.org/article/7c0e04076074475c946f7348dbc5e7bb
Autor:
Júlio César David Ferreira
Publikováno v:
Colloquium Humanarum, Vol 7, Iss 2, Pp 55-60 (2010)
This work aims at presenting potential uses of some works of art in teaching and learning of scientific concepts. We start with the idea that teaching the concepts of physics is a difficult task because the discipline involves different kinds of read
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https://doaj.org/article/4b0f871e8ccf4506ae4e2c25968f3788
Autor:
Júlio César David Ferreira
Publikováno v:
Colloquium Humanarum, Vol 7, Iss 2 (2011)
Buscou-se neste trabalho apresentar possibilidades de utilização de obras de arte no âmbito do ensino-aprendizagem de conceitos científicos. Partimos da ideia de que ensinar os conceitos próprios da Física é uma tarefa difícil, pois a discipl
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https://doaj.org/article/913baec325dc40c3a9b71ea52209cfc4
Autor:
Júlio César David Ferreira
Publikováno v:
Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional, Vol 8, Iss 19 (2018)
Em Cultura letrada: literatura e leitura, Márcia Abreu, professora do Departamento de Teoria Literária do Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, aborda algumas questões polêmicas acerca da universalização dos parâmetros avaliativos da l
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::837abbe44c5eed8bca2422af4583766b
https://interin.utp.br/index.php/a/article/view/1302
https://interin.utp.br/index.php/a/article/view/1302
Publikováno v:
ACTIO: Docência em Ciências. 3:80
O presente artigo consiste na análise dos discursos que circulam nos filmes de ficção científica, com ênfase nas noções de ambiente, disciplinaridade, neutralidade e salvacionismo da Ciência. Esses discursos, em suas várias esferas sociais e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e9d2bf91fff25492464bd67c92c27dd5
https://doi.org/10.3895/actio.v3n2.7484
https://doi.org/10.3895/actio.v3n2.7484
Publikováno v:
Verso e Reverso. 29
In Bakhtin’s view of language and culture the principle of otherness is medullary, therefore, in this research we seek for an understanding of the interculturality in communication, illustrated in film language, through the prism of the theory of M
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::82af885762ec347f75ab2b22ca5f52d3
https://doi.org/10.4013/ver.2015.29.71.03
https://doi.org/10.4013/ver.2015.29.71.03
Autor:
Júlio César David Ferreira, Philip A.J. Gorin, Lucimara M.C. Cordeiro, Marcello Iacomini, Cesar A. Tischer, Rodrigo A. Reis
Publikováno v:
FEMS microbiology letters. 220(1)
The cultured photobiont Trebouxia sp. of Ramalina celastri was successively extracted at 100 degrees C with hot water, 2% aqueous KOH, and 10% aqueous KOH to give polysaccharide-containing fractions A (2.9%), B (3.9%), and C (0.9% yield) respectively
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::977059acbf88d092a5701f56cbc8be2d
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/12644232
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/12644232