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Publikováno v:
Revista REAMEC, Vol 12 (2024)
Este artigo apresenta a análise de duas práticas pedagógicas desenvolvidas em duas turmas distintas do curso de Licenciatura em Educação do Campo – Ciências da Natureza (LECAMPO) da Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral (UFPR LITORAL
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https://doaj.org/article/809495822403440095e9153e965742c0
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ACTIO: Docência em Ciências, Vol 3, Iss 2, Pp 80-97 (2018)
This paper consists of discourse analysis of science fiction movies, with emphasis on the notions of environment, disciplinarity, neutrality and salvationism of Science. These discourses, in their various social spheres and conditions of production,
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https://doaj.org/article/36d2e61822a84433bd81ad95c01e94b1
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Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 19, Iss 2, Pp 15-24 (2016)
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https://doaj.org/article/e710e101cd46455d96da31540b0b8335
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Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Vol 30, Iss 1, Pp 84-103 (2013)
Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa sobre a obra literária de Júlio Verne no contexto do ensino de conceitos científicos. No livro “Vinte Mil Léguas Submarinas”, tomando Bakhtin como referencial de análise, encontramos uma si
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https://doaj.org/article/7c0e04076074475c946f7348dbc5e7bb
Autor:
Júlio César David Ferreira
Publikováno v:
Colloquium Humanarum, Vol 7, Iss 2, Pp 55-60 (2010)
This work aims at presenting potential uses of some works of art in teaching and learning of scientific concepts. We start with the idea that teaching the concepts of physics is a difficult task because the discipline involves different kinds of read
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https://doaj.org/article/4b0f871e8ccf4506ae4e2c25968f3788
Autor:
Júlio César David Ferreira
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Colloquium Humanarum, Vol 7, Iss 2 (2011)
Buscou-se neste trabalho apresentar possibilidades de utilização de obras de arte no âmbito do ensino-aprendizagem de conceitos científicos. Partimos da ideia de que ensinar os conceitos próprios da Física é uma tarefa difícil, pois a discipl
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Autor:
Júlio César David Ferreira
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Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional, Vol 8, Iss 19 (2018)
Em Cultura letrada: literatura e leitura, Márcia Abreu, professora do Departamento de Teoria Literária do Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP, aborda algumas questões polêmicas acerca da universalização dos parâmetros avaliativos da l
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ACTIO: Docência em Ciências. 3:80
O presente artigo consiste na análise dos discursos que circulam nos filmes de ficção científica, com ênfase nas noções de ambiente, disciplinaridade, neutralidade e salvacionismo da Ciência. Esses discursos, em suas várias esferas sociais e
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Verso e Reverso. 29
In Bakhtin’s view of language and culture the principle of otherness is medullary, therefore, in this research we seek for an understanding of the interculturality in communication, illustrated in film language, through the prism of the theory of M
Autor:
Júlio César David Ferreira, Philip A.J. Gorin, Lucimara M.C. Cordeiro, Marcello Iacomini, Cesar A. Tischer, Rodrigo A. Reis
Publikováno v:
FEMS microbiology letters. 220(1)
The cultured photobiont Trebouxia sp. of Ramalina celastri was successively extracted at 100 degrees C with hot water, 2% aqueous KOH, and 10% aqueous KOH to give polysaccharide-containing fractions A (2.9%), B (3.9%), and C (0.9% yield) respectively