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pro vyhledávání: '"Júlia Beatriz Andrade Silveira"'
Publikováno v:
Revista da SBEnBIO, Vol 17, Iss 2 (2024)
Os museus de ciências realizam ações educativas e culturais para diferentes tipos de público, proporcionando uma aproximação com a ciência. Entre seus recursos, a tecnologia vem oferecendo mecanismos eficientes na Divulgação Científica (DC)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f922ebfaf6d54a4fbebe5aaca5226a4c
Publikováno v:
Itinerários de resistência: pluralidade e laicidade no Ensino de Ciências e Biologia
COM O PASSAR DOS ANOS, O CRESCIMENTO DOS CENTROS DE CIÊNCIAS E MUSEUS TEM SIDO CORRELACIONADO AO AVANÇO DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA (DC). UM MUSEU PRECISA ESTRUTURAR SUAS ATIVIDADES DE FORMA QUE O PÚBLICO SE INTERESSE PELOS ASSUNTOS, CRIANDO ASSIM
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::863edcbd068d86ae0e4db24b0737c5f9
https://doi.org/10.46943/viii.enebio.2021.01.023
https://doi.org/10.46943/viii.enebio.2021.01.023
Autor:
Bruna Sarpa Miceli, Thatyana Pimentel Rodrigo de Freitas, Marcelo Borges Rocha, Júlia Beatriz Andrade Silveira, Pedro Miguel Marques da Costa
Publikováno v:
Revista Práxis. 12
Neste estudo foi realizada uma analise netnografica no Instagram do Museu da Vida (MV) da FIOCRUZ , com o objetivo de investigar como o museu continuou realizando atividades educativas e de divulgacao cientifica, apesar do fechamento devido a pandemi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bc395a203e3acb3d73fd5c931a475b32
https://doi.org/10.47385/praxis.v12.n1sup.3483
https://doi.org/10.47385/praxis.v12.n1sup.3483