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Autor:
Jéssica Tairâne de Moraes, Jade Felipe
Publikováno v:
Revista Brasileira de Estudos da Presença, Vol 14, Iss 3 (2024)
Based on Gender Studies and the Sociology of Childhood, this article seeks to understand and analyze the strategies that children establish to deal with the gender scripts addressed to them in everyday Early Childhood Education. The results of the an
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f30c1a78fb934b99a2005008fdde547c
Autor:
Jéssica Tairâne de Moraes, Jane Felipe
Publikováno v:
Revista Brasileira de Estudos da Presença, Vol 14, Iss 3 (2024)
A partir dos Estudos de Gênero e da Sociologia da Infância, o artigo busca compreender e analisar as estratégias que as crianças estabelecem para lidar com os scripts de gênero que lhes são endereçados no cotidiano da educação infantil. Os r
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c531a8dd044d4f20af54f0cce239c406
Autor:
Jéssica Tairâne de Moraes, Jane Felipe
Publikováno v:
Revista Portuguesa de Educação, Vol 35, Iss 1 (2022)
O presente artigo discute alguns aspectos teórico-metodológicos e éticos envolvidos na construção de uma pesquisa realizada com crianças de cinco anos de idade, alunas da rede municipal de Educação Infantil, em uma cidade da Região Metropoli
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f6616162b51741e18aaa421d8bd60a81
Autor:
Jéssica Tairâne de Moraes, Jane Felipe
Publikováno v:
Revista Portuguesa de Educação v.35 n.1 2022
O presente artigo discute alguns aspectos teórico-metodológicos e éticos envolvidos na construção de uma pesquisa realizada com crianças de cinco anos de idade, alunas da rede municipal de Educação Infantil, em uma cidade da Região Metropoli
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ae541df42f099489f75f4ed931e799be
http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0871-91872022000100226
http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0871-91872022000100226
