RESENHA DE ESTUDOS DE TRANSITIVIDADE EM LINGUÍSTICA SISTÊMICO-FUNCIONAL

Autor: Cristiane Salete Florek, Jéssica Cantele de Freitas

Publikováno v: Organon; v. 36 n. 71 (2021): Linguística Sistêmico-Funcional; 496-506
Organon (Porto Alegre. Online)
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Organon; v. 36, n. 71 (2021): Linguística Sistêmico-Funcional; 496-506

CABRAL, Sara Regina Scotta; BARBARA, Leila (Org.) Estudos de transitividade em Linguística Sistêmico-Funcional. Santa Maria: Programa de Pós-Graduação em Letras, 2018. 288 p.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1b29ee16e894ee8b39a7a38ca3faf057
https://seer.ufrgs.br/index.php/organon/article/view/113441

LIVRO DIDÁTICO NOVAS PALAVRAS: UMA ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES DE APRENDIZAGEM

Autor: Maísa Helena Brum, Jéssica Cantele de Freitas, Amanda Canterle Bochett

Publikováno v: Caderno Seminal; v. 31, n. 31 (2018): CADERNO SEMINAL DIGITAL (JUL-DEZ/2018)
Caderno Seminal Digital
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
instacron:UERJ

Diversas concepções de ensino e aprendizagem configuram o contexto público escolar brasileiro. Historicamente, muitos são os estudos sobre as teorias de aprendizagem, dos quais destacamos a teoria behaviorista, a cognitivista e a sociocultural. C

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f47f271c4950d02f1c3d97b49f6bd785
https://doi.org/10.12957/cadsem.2018.34145