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pro vyhledávání: '"Já-dito. Discursividade. Sentido"'
Publikováno v:
Movement-Education Journal; Vol. 7 No. 15 (2020): The Diagnosis Epidemic and the Medicalization of Education: challenges to teacher training and performance
REVISTA MOVIMIENTO; Vol. 7 Núm. 15 (2020): La epidemia de diagnósticos y la medicalización de la educación: desafíos para la educación y el rendimiento de los maestros
movimento-rivista di educazione; V. 7 N. 15 (2020): A Epidemia de Diagnósticos e a Medicalização da Educação: desafios à formação e atuação docentes
Movimento-revista de educação ; v. 7 n. 15 (2020): A Epidemia de Diagnósticos e a Medicalização da Educação: desafios à formação e atuação docentes
Movimento (Niterói, Online)
Universidade Federal Fluminense (UFF)
instacron:UFF
REVISTA MOVIMIENTO; Vol. 7 Núm. 15 (2020): La epidemia de diagnósticos y la medicalización de la educación: desafíos para la educación y el rendimiento de los maestros
movimento-rivista di educazione; V. 7 N. 15 (2020): A Epidemia de Diagnósticos e a Medicalização da Educação: desafios à formação e atuação docentes
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instacron:UFF
Resenha da obra de Eni P. Orlandi, Análise de Discurso: Princípios e Procedimentos, na qual a autora apresenta conceitos chave da análise do discurso suas bases e princípios enquanto área de conhecimento.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::73e534691ee52a7cedecc6e46d04525e
https://doi.org/10.22409/mov.v7i15.44537
https://doi.org/10.22409/mov.v7i15.44537
