Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Reinvigorating an Academy of Medical Educators Using Ecological Systems Theory.

Autor: Zwemer E; Pediatrics, University of North Carolina at Chapel Hill, Chapel Hill, USA., Chen F; Anesthesiology, University of North Carolina School of Medicine, Chapel Hill, USA., Beck Dallaghan GL; Medical Education, University of North Carolina School of Medicine, Chapel Hill, USA., Shenvi C; Emergency Medicine, University of North Carolina School of Medicine, Chapel Hill, USA., Wilson L; Medicine, University of North Carolina School of Medicine, Chapel Hlll, USA., Martinelli SM; Anesthesiology, University of North Carolina School of Medicine, Chapel Hill, USA., Resnick-Kahle M; Faculty Affairs and Development, University of North Carolina School of Medicine, Chapel Hill, USA., Crowner J; Surgery, MedStar Union Memorial Hospital, Baltimore, USA., Joyner BL; Pediatrics, University of North Carolina School of Medicine, Chapel Hill, USA., Westervelt L; Faculty Affairs and Development, University of North Carolina School of Medicine, Chapel Hill, USA., Jordan JM; Medicine, University of North Carolina School of Medicine, Chapel Hill, USA., Chuang A; Obstetrics and Gynecology, University of North Carolina School of Medicine, Chapel Hill, USA., Shaheen A; Medicine, University of North Carolina School of Medicine, Chapel Hill, USA.

Publikováno v: Cureus [Cureus] 2022 Jan 26; Vol. 14 (1), pp. e21640. Date of Electronic Publication: 2022 Jan 26 (Print Publication: 2022).