Zobrazeno 1 - 10
of 14
pro vyhledávání: '"Izglītības pētniecības institūts"'
Autor:
Latvijas Universitāte. Pedagoģijas un psiholoģijas fakultāte, Izglītības pētniecības institūts
Krājumā ietvertos rakstus vieno centieni sekmēt izglītības kvalitātes celšanu. Tai pakļauta izglītības politika, izglītības efektivitāte, sistemoloģija izglītībā, izglītības salīdzinošās novērtēšanas metodes, reģionālo īpa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2360::24a9d88222e7951137cf81797db736a0
https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/4431
https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/4431
Autor:
Latvijas Universitāte, Izglītības pētniecības institūts, Grīnfelds, Andris, Kangro, Andris, Ceļdoma, Inta
Saturs: prof., Dr. habil. phys. Juris Zaķis Izglītība: zinātne vai valsts pārvaldes funkciju sfēra? 4 doc, Dr. paed. Oskars Zids Izglītības pētniecība un izglītības iestāžu darbība 7 doc, Dr. phys. Andris Kangro Izglītības pētniecī
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2360::b9bd4511cb50e3bd30983c47066b037b
https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/34979
https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/34979
Publikováno v:
Education Sciences; Jul2024, Vol. 14 Issue 7, p677, 15p
Publikováno v:
Sustainability (2071-1050); Mar2024, Vol. 16 Issue 6, p2238, 14p
Publikováno v:
Education Sciences; Dec2023, Vol. 13 Issue 12, p1171, 18p
Publikováno v:
Councilor: A Journal of the Social Studies; Sep2023, Vol. 86 Issue 1, p1-13, 14p
Publikováno v:
Teaching Education; Dec2020, Vol. 31 Issue 4, p459-479, 21p
Publikováno v:
Education Reform in Comprehensive School: Education Content Research & Implementations Problems; 2018, Issue 2, p46-55, 10p
Izdevums gatavots kā pielikums Latvijas Universitātes ikgadējai zinātniskās darbības atskaitei.
Saturs: Nolikums par LU institūtiem 4 LU institūti un to sadarbības fakultātes 7 LU institūtu akadēmiskais potenciāls 8 LU juridiski pat
Saturs: Nolikums par LU institūtiem 4 LU institūti un to sadarbības fakultātes 7 LU institūtu akadēmiskais potenciāls 8 LU juridiski pat
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2360::d7a1a7cddc997dcacb3d927241b157ee
https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/34942
https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/34942
Autor:
Ian Menter
This book draws on scholarly expertise across the former Soviet Union to provide a comparative analysis of the policies and practices that are discussed within the context of global reform of teacher education.Divided into three parts, chapters of th