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Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 17, Iss 1 (2022)
Este artigo tem por objetivo apreender os elementos presentes nas representações sociais de docentes sobre o processo de desenvolvimento docente (DD) no ensino superior da área de saúde. Entende-se DD como um conjunto de ferramentas institucionai
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https://doaj.org/article/6e62d73baf3d4f90918928cc9c0e3948
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 46, Iss 1 (2022)
Abstract: Introduction: The educational environment for the clinical teaching of undergraduate medical and nursing students influences the students’ perception of significant aspects of satisfaction in the clinical learning environment. Objective:
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https://doaj.org/article/5df93caa6144434a8defec7dccf1da38
Autor:
Maria Cecilia Da Lozzo Garbelini, Leide da Conceição Sanches, Karyna Turra Osternack, Patrick Alves dos Santos, Ivete Palmira Sanson Zagonel, Franciele Coutinho França
Publikováno v:
Extensio: Revista Eletrônica de Extensão, Vol 18, Iss 40 (2021)
Pesquisa que objetiva identificar os transtornos dolorosos nos pés em um grupo de idosas e promover ações de conscientização em saúde sobre a temática, otimizando comportamentos e hábitos de vida. Trata-se de um estudo descritivo, com abordag
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https://doaj.org/article/ee124296488c4e26816d9e7d6a3ee155
Autor:
Lucas Filadelfo Meyer, Tamires Elisa Gehr, Letícia dos Santos Gonçalves, Juliana Ollé Mendes, Débora Maria Vargas Makuch, Ivete Palmira Sanson Zagonel
Publikováno v:
Revista Internacional de Educação e Saúde, Vol 5, Iss 1 (2021)
INTRODUÇÃO: A docência no ensino superior na área da saúde se enquadra como uma categoria profissional intensamente exposta a estressores psicossociais. Por conseguinte, os fatores atrelados ao engagement e à Síndrome de Burnout (SB) são cons
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https://doaj.org/article/1a5b9b9a80f84379af3d847984ede593
Autor:
Cristiano Caveião, Ivete Palmira Sanson Zagonel, Izabel Cristina Meister Coelho, Aida Maris Peres, Juliana Helena Montezeli
Publikováno v:
Cogitare Enfermagem, Vol 20, Iss 1, Pp 103-110 (2015)
This study aimed to identify the Nursing Administration learning process in daily education from the perspective of faculty members teaching this subject. Exploratory and descriptive study with a qualitative approach, undertaken between July and Sept
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https://doaj.org/article/e2c39657360248d3b8f47aa15ecad5d4
Publikováno v:
Revista Internacional de Educação e Saúde, Vol 1, Iss 1 (2017)
Introdução: O conhecimento da interseção de distintos aspectos que entremeiam o projeto pedagógico no ensino superior auxilia na concretização de sua implementação. Objetivo: avaliar as tendências de mudanças no eixo Mundo do Trabalho na f
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https://doaj.org/article/59ea836d6fbe48259cf8678095828672
Autor:
Caroline Berté, Karin Rosa Persegona Ogradowski, Ivete Palmira Sanson Zagonel, Luana Tonin, Luciane Favero, Renato De Lima Almeida Junior
Publikováno v:
Revista Baiana de Enfermagem, Vol 31, Iss 3 (2017)
Objetivo: compreender a percepção da equipe de Enfermagem e de pais sobre o uso do brinquedo terapêutico durante o atendimento da criança na emergência hospitalar. Método: estudo qualitativo, exploratório e descritivo, realizado com doze profi
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https://doaj.org/article/49275e9c3c7141b9b45daeecc1f6c68b
Publikováno v:
Escola Anna Nery, Vol 21, Iss 4 (2017)
Abstract Objective: To evaluate the trends of changes in the Pedagogical Approach axis in the training of nurse practitioners. Methods: Convergent research with a mixed approach, with 63 participants from 9 nursing schools from Curitiba and metropoli
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https://doaj.org/article/cbac32b1957d47509c47e59660217cf8
Autor:
Keila Maria de Azevedo Ponte, Lúcia de Fátima da Silva, Antonia Eliana de Araújo Aragão, Maria Vilani Cavalcante Guedes, Ivete Palmira Sanson Zagonel
Publikováno v:
Texto & Contexto Enfermagem, Vol 23, Iss 1, Pp 56-64 (2014)
El objetivo fue describir la contribución de la atención clínica de enfermería para el confort ambiental de mujeres con infarto agudo de miocardio, mediada por la investigación-cuidado basada de la Teoría del Confort. La recolección se llevó
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https://doaj.org/article/9e0ab9589fbb4dd29ffe766d8cc39442
Publikováno v:
Revista Eletrônica de Enfermagem, Vol 15, Iss 3, Pp 687-695 (2013)
Objetivou compreender a percepção de adolescentes em uso nocivo e abusivo de álcool sobre os riscos a que estão expostos e proteção para dependência da substância. Estudo exploratório descritivo, quanti-qualitativo, com 280 adolescentes que
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https://doaj.org/article/ef1e9c8fa8f34f308fbe4f5a279bc35e