Zobrazeno 1 - 3
of 3
pro vyhledávání: '"Ivashenko Amdal, Irina"'
Publikováno v:
Acta Didactica Norden (ADNO)
I denne artikkelen undersøker vi praksislæreres forståelse av sin rolle som lærerutdannere. Denne kvalitative studien er basert på analysen av 104 refleksjonsnotater fra praksislærere ved fem lærerutdanningsskoler i Norge. Deltagerne ble bedt
This book presents recent research on interactive collaborative learning. We are currently witnessing a significant transformation in the development of education and especially post-secondary education. To face these challenges, higher education h