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pro vyhledávání: '"Ivanise Nazaré Mendes"'
Autor:
Clarê Mochinski, Ivanise Nazaré Mendes
Publikováno v:
Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento. :05-44
A leitura deve ser uma habilidade desenvolvida e incentivada, principalmente, na escola. Os estudantes do ensino médio, chegam nessa etapa com uma vasta defasagem a respeito do hábito de leitura de livros, resultando em profunda dificuldade no mome
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b3df7a94f2d898084d89ad924074a655
https://doi.org/10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/educacao/dificuldades-em-interpretacao
https://doi.org/10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/educacao/dificuldades-em-interpretacao
Entendendo que a educação infantil é o patrimônio imaterial de cada indivíduo, e percebendo que por seu caráter indispensável é preciso que se tenha modelos educacionais modernos, condizentes com a formação social contemporânea e eficazes
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2659::e1f611101886be2bf86bd726c2a81da8
https://zenodo.org/record/7916187
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A consolidação de um modelo de ensino aprendizagem dentro na educação infantil, requer de todo o corpo da equipe escolar, atenção e cuidados, voltados especialmente para a construção de uma abordagem que de fato se efetive e que seja levada a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2659::1c8ae9c4cb09ce436faf3d6fe55c1cc1
https://zenodo.org/record/7916159
https://zenodo.org/record/7916159
Este artigo visa investigar, através da resolução de problemas, como está o ensino aprendizagem da educação matemática no cotidiano. Observando o cenário atual, muito se tem discutido a importância de buscar meios que motivem os alunos nesta
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2659::052e88323f628149f87783a48a571bb0
https://zenodo.org/record/7916124
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O presente trabalho teve como finalidade o de fazer uma breve revisão bibliográfica sobre o tema gestão escolar e coordenação pedagógica dentro do contexto do atual cenário educacional. Dessa forma foi levado em conta às práticas cotidianas
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2659::523a58ff25ba1eb73d8686cf277c1701
https://zenodo.org/record/7916193
https://zenodo.org/record/7916193
Autor:
Pedro Henrique Rocha Santana, Alfredo José de Almeida Neto, Márcia Odete da Silva, Renata Roberta Bermudes da Silva, Danusa Thaís de Queiróz Albuquerque, Talita de Andrade Silva, Bruna Cabral Guerra, Robson Cézar de Sousa, José Eduardo Avelino, Flávia Camila da Costa, Eronildo José dos Santos, Danilo Alves de Souza, Gabriela Dantas da Silva, Gleison dos Santos Soares, Gabriel de Brito Machado, Sebastião Ricardo Coelho Fonseca, Silvânia Feitosa Ferreira, Alex Gabriel Marques dos Santos, Juracy Braga Soares Júnior, Deborah Chrystine Peixoto Alves, Ivanise Nazaré Mendes
Publikováno v:
COLETÂNEA DE PRODUÇÕES CIENTÍFICAS VOLUME II ISBN: 9786599238215
The Scientific Journal Academic Week is an electronic vehicle conceived and developed by Unieducar, maintainer of the distance education site www.unieducar.org.br. A free and open access periodical, the Scientific Journal Academic Week has its electr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cdad12d6bec59e01359a169b29c3e425
https://doi.org/10.35265/2236-6717-livro-volume2
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