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Publikováno v:
Educação (Santa Maria. Online), Vol 37, Iss 2, Pp 381-396 (2012)
This study aimed to investigate a public policy about the education of adolescents who have committed offenses in custody in a Provisional Admission Unit of Foundation Center for Socio-Educational Services for Adolescents – known as Fundação CASA
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/14704abc0534439a92955e8f8e68cb8e
Publikováno v:
Educação (UFSM). 37:381-396
http://dx.doi.org/10.5902/198464443636 Este estudo teve por objetivo investigar uma política pública destinada à escolarização dos adolescentes autores de ato infracional privados de liberdade na Unidade de Internação Provisória - UIP da Fund
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::faece713a2d4adf65c57b000aa15f39d
https://doi.org/10.5902/198464443636
https://doi.org/10.5902/198464443636
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
Esta pesquisa insere-se no âmbito dos estudos sobre formação docente. Tem como propósito ampliar a compreensão dos processos que a envolvem, focalizando as modalidades formativas que têm se configurado como etapas de concursos para o ingresso n
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Esta pesquisa insere-se no âmbito dos estudos sobre formação docente. Tem como propósito ampliar a compreensão dos processos que a envolvem, focalizando as modalidades formativas que têm se configurado como etapas de concursos para o ingresso n
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::114012ebe4187b5536066762e82eac5c
Publikováno v:
Estudos de Psicologia (Campinas), Vol 28, Iss 3, Pp 353-362
Este estudo objetivou investigar as representações e as imagens de profissionais da educação e discentes sobre os adolescentes autores de ato infracional que se encontravam cumprindo medida socioeducativa de liberdade assistida, e sua relação c
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d4c0cad5344f46a7a89db43807f42fa9
Publikováno v:
Estudos de Psicologia (Campinas), Volume: 28, Issue: 3, Pages: 353-362, Published: SEP 2011
SciELO
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Estudos de Psicologia (Campinas) v.28 n.3 2011
Estudos de Psicologia (Campinas)
Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-CAMPINAS)
instacron:PUC_CAMP
Estudos de Psicologia (Campinas), Vol 28, Iss 3, Pp 353-362
SciELO
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Estudos de Psicologia (Campinas) v.28 n.3 2011
Estudos de Psicologia (Campinas)
Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-CAMPINAS)
instacron:PUC_CAMP
Estudos de Psicologia (Campinas), Vol 28, Iss 3, Pp 353-362
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::655863813d2d1ef0b484201cc827db11
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-166X2011000300007&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-166X2011000300007&lng=en&tlng=en