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pro vyhledávání: '"Ivan Valente"'
Autor:
Ivan Valente
Publikováno v:
Estudos Avançados, Vol 23, Iss 67, Pp 119-126 (2009)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3aecef0ac88e4f8b87db5c3827d49335
Autor:
Ivan Valente, Roberto Romano
Publikováno v:
Educação & Sociedade, Vol 23, Iss 80, Pp 96-107 (2002)
O artigo relata e discute as várias instâncias e etapas que deram vida ao Plano Nacional de Educação, enfim aprovado em 9 de janeiro de 2001 pelo presidente da República, com nove textos. Tecendo uma comparação entre a proposta inicial, elabor
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5aefab7ba0904ff49a6a36e8c5dcb235
Autor:
Tim Wehner, Fabrice Bartolomei, Roman Rodionov, Hajo M. Hamer, Beate Diehl, Ivan Valente, Stephanie Gollwitzer, Catherine Scott, Laura Mantoan Ritter
Publikováno v:
Epilepsy & Behavior
Epilepsy & Behavior, [San Diego CA]: Elsevier B.V., 2016, 58, pp.69-75. ⟨10.1016/j.yebeh.2016.03.009⟩
Epilepsy & Behavior, 2016, 58, pp.69-75. ⟨10.1016/j.yebeh.2016.03.009⟩
Epilepsy & Behavior, [San Diego CA]: Elsevier B.V., 2016, 58, pp.69-75. ⟨10.1016/j.yebeh.2016.03.009⟩
Epilepsy & Behavior, 2016, 58, pp.69-75. ⟨10.1016/j.yebeh.2016.03.009⟩
International audience; Introduction: The aim of the study was the evaluation of the added value of depth to subdural electrodes in delineating epileptogenicity of focal cortical dysplasias (FCDs) and to test the Epileptogenicity Index (EI) in this s
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::df6adbf6db8cd1c07bb9437920cbe2f8
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01431284
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01431284
Autor:
Roberto Romano, Ivan Valente
Publikováno v:
Educação & Sociedade, Vol 23, Iss 80, Pp 96-107 (2002)
Educação & Sociedade v.23 n.80 2002
Educação & Sociedade
Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)
instacron:CEDES
Educação & Sociedade, Volume: 23, Issue: 80, Pages: 107-96, Published: SEP 2002
Educação & Sociedade v.23 n.80 2002
Educação & Sociedade
Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)
instacron:CEDES
Educação & Sociedade, Volume: 23, Issue: 80, Pages: 107-96, Published: SEP 2002
O artigo relata e discute as várias instâncias e etapas que deram vida ao Plano Nacional de Educação, enfim aprovado em 9 de janeiro de 2001 pelo presidente da República, com nove textos. Tecendo uma comparação entre a proposta inicial, elabor
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::db9c0b9c0ff659beb5b67ee15f10cf49
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302002008000007
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302002008000007
Autor:
Ivan Valente
Publikováno v:
Educação em Revista. 13:9-12
Depois de dezoito meses de tramitação, a Comissão Especial do Plano Nacional de Educação na Câmara dos Deputados concluiu, no último dia 26 dejunho, a votação do novo PNE (PL 8035/10). O Plano, que ainda precisa passar pelo Senado, estabelec
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::180dc9f271bda63383a9638c561f1611
https://doi.org/10.36311/2236-5192.2012.v13n1.2804
https://doi.org/10.36311/2236-5192.2012.v13n1.2804