El cambio del profesorado de ciencias II : itinerarios de progresión y obstáculos en estudiantes de magisterio

Autor: João Batista Siqueira Harres, Michelle Camara Pizzato, Ana Rivero, Rosa Martín del Pozo, Pilar Azcárate, Rafael Porlán

Publikováno v: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2011: Vol.: 29 Núm.: 3; p. 353-370
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2011: Vol.: 29 Núm.: 3; p. 353-370
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En este trabajo, segundo de una serie de dos, se presenta el progreso y los obstáculos que experimentan cinco equipos de estudiantes de Magisterio al participar en asignaturas basadas en el modelo Formación de Profesores para Investigar la Práctic

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a88e44b8946b08eba3db86d41cdf60ae
http://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/247885

El cambio del profesorado de ciencias II: itinerarios de progresión y obstáculos en estudiantes de Magisterio

Autor: Porlán Ariza, Rafael, Martín del Pozo, Rosa, Rivero García, Ana, Azcárate Goded, María del Pilar, Harres, João Batista Siqueira, Pizzato, Michelle

En este trabajo, segundo de una serie de dos, se presenta el progreso y los obstáculos que experimentan cinco equipos de estudiantes de Magisterio al participar en asignaturas basadas en el modelo Formación de Profesores para Investigar la Práctic

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