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Resumen Esta investigación responde a uno de los desafíos de la Agenda 2030, cuya problemática implica que la educación sea inclusiva, equitativa y de calidad para todos, considerando la atención eficaz a niños con Diferencias Dinámicas y Espe
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::27b1d2b93e29ea3183f950e79fddad19
