Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"Iska Noviardila"'
Publikováno v:
Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan, Vol 14, Iss 2, Pp 1361-1368 (2022)
The research aimed to describe the students’ autonomous learning capacity during the COVID-19 pandemic. Descriptive quantitative research was conducted with 269 students of Education faculty, the University of Pahlawan as the research sample that w
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3b08596a8901480c95b808f08a3afdea
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK); Vol. 3 No. 1 (2021): JPDK; 71-79
Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana peran media interaktif animasi terhadap minat belajar siswa kelas IV SDN 019 Tanjung Sawit pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kuantitatif yang men
Autor:
Selviana Sasmiati Nur, Iska Noviardila
Publikováno v:
Journal of Education Research. 2:1-5
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa sekolah dasar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model Learning cycle terhadap hasil belajar tematik terpadu. Metode penelitian ini adalah metode penelitian kajian liter
Autor:
Iska Noviardila
Publikováno v:
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN. 1:88-96
Hasil analisis data dan interprestasi dari hasil penelitian mengindikasikan bahwa; (1). secara keseluruhan tingkat capaian program latihan yang diperoleh sebesar 51,7 %. Artinya bahwa tingkat capaian Motivasi siswa yang ada di SD Negeri 007 Kampung T
Autor:
Iska Noviardila
Publikováno v:
Jurnal Basicedu. 2:154-160
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran dan motivasi siswa terhadap kemampuan belajar fisik siswa Analisis data dan interpretasi menunjukkan bahwa: (1) secara umum, hasil dari pendidikan jasmani siswa yang diajarkan oleh siswa
Autor:
Iska Noviardila
Publikováno v:
Jurnal Bola; Vol. 1 No. 1 (2018); 1-9
Penelitian analisis ini untuk memperoleh informasi tentang korelasi minat belajar penjaskesrek dengan kesegaran jasmani siswa SMA N 1 Bangkinang Kota. Penelitian ini menggunakan metode product moment. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa SMA N 1