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Autor:
Paula Bresolin, Jussara Gue Martini, Daniele Delacanal Lazzari, Isis da Silva Galindo, Jeferson Rodrigues, Maria Helena Pires Araújo Barbosa
Publikováno v:
Cogitare Enfermagem, Vol 24, p e59024 (2019)
the achievement of the general competencies provided for in the National Curriculum Guidelines for Nursing Undergraduate Courses.Method: An integrative review was conducted from January 2013 to August 2017.Results: For the systematization of the disc
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d90255ec440c48e8886d7d51afda52ff
Autor:
Isis da Silva Galindo, Silvana Silveira Kempfer, Priscila Juceli Romanoski, Daniele Delacanal Lazzari, Paula Bresolin, Pollyana Plautz Gorriz
Publikováno v:
Revista de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria, Vol 9, Iss 0, Pp e49-e49 (2019)
Objective: to know the process of professional qualification of nurses to work in intensive care. Method: exploratory, descriptive and qualitative, performed with 20 nurses having their first professional experience in Intensive Care Unit (ICU), thro
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/db742571b10c4dcd81547310c7183e58
Autor:
Danubia Jacomo da Silva Cardoso, Isis da Silva Galindo, Jane Cristina Anders, Juliana Coelho Pina, Patrícia Madalena Vieira Hermida, Ana Izabel Jatobá de Souza
Publikováno v:
Revista de APS. 23
Pesquisa qualitativa, exploratória e descritiva, com o objetivo de identificar as contribuições da equipe da Estratégia de Saúde da Família para a visita domiciliar como tecnologia para a promoção da saúde e prevenção de agravos respirató
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d7250ce8e37ad4bc0b849e0d52556066
https://doi.org/10.34019/1809-8363.2020.v23.31080
https://doi.org/10.34019/1809-8363.2020.v23.31080
Autor:
Maria Helena Pires Araújo Barbosa, Jeferson Rodrigues, Daniele Delacanal Lazzari, Isis da Silva Galindo, Paula Bresolin, Jussara Gue Martini
Publikováno v:
Cogitare Enfermagem; v. 24 (2019)
Cogitare Enfermagem
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Cogitare Enfermagem
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Objetivo: este estudo tem como objetivo conhecer as contribuições da aprendizagem experiencialpara a conquista das competências gerais previstas nas Diretrizes Curriculares Nacionais deEnfermagem.Método: realizou-se revisão integrativa, no perí
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6e68517e2afdc7ec91bbfdcab678ea8c
https://doi.org/10.5380/ce.v24i0.59024
https://doi.org/10.5380/ce.v24i0.59024
Autor:
Priscila Juceli Romanoski, Paula Bresolin, Silvana Silveira Kempfer, Pollyana Plautz Gorriz, Daniele Delacanal Lazzari, Isis da Silva Galindo
Publikováno v:
Revista de Enfermagem da UFSM. 9:e49
Objetivo: conhecer o processo de formação profissional do enfermeiro para atuação no cuidado em terapia intensiva. Método: exploratório, descritivo e qualitativo, realizado com 20 enfermeiros com sua primeira experiência profissional em Unidad
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b5b4687be48cc54646eba46f18e6c20e
https://doi.org/10.5902/2179769234763
https://doi.org/10.5902/2179769234763