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Autor:
Isabely Maria Martins, Suellen de Oliveira Guimarães, Caio Henrique Gonçalves Cutrim, Amanda Soares Miranda, Vinícius Albano Araújo
Publikováno v:
Revista da SBEnBIO, Vol 14, Iss 2 (2021)
O processo de ensino-aprendizagem se torna mais dinâmico e integrativo com o emprego de atividades lúdicas e práticas inovadoras que possam despertar o interesse, a memória e a criatividade durante a construção do conhecimento. Neste estudo, fo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/904ca9f2dcbe4b0996ab18c8e30f42e1
Autor:
Caio Henrique Gonçalves Cutrim, Vinícius Albano Araújo, Isabely Maria Martins, Amanda Soares Miranda, Suellen de Oliveira Guimarães
Publikováno v:
Revista de Ensino de Biologia da SBEnBio. :759-775
O processo de ensino-aprendizagem se torna mais dinâmico e integrativo com o emprego de atividades lúdicas e práticas inovadoras que possam despertar o interesse, a memória e a criatividade durante a construção do conhecimento. Neste estudo, fo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0e67803b633f6c537ef9ca08a500889e
https://doi.org/10.46667/renbio.v14i2.514
https://doi.org/10.46667/renbio.v14i2.514