Teoria da subjetividade e o ensino de ciências

Autor: Isabella Guedes Martinez, Maria Eduarda Tambara Marzola, Elias Batista dos Santos

Publikováno v: Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação. 22:55-77

This abstract is characterized as a research about a State of the Art whose purpose was to map the works focused on the theme of the student who emerges as a subject in his teaching-learning process. In this sense, we also aimed to contribute to the

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::94d9278a167462f0daededd14e55ad65
https://doi.org/10.21680/1984-3879.2022v22n1id30351

PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM E ENSINO DE QUÍMICA: O FEIJÃO E AS SUAS POSSIBILIDADES DE GERMINAÇÃO COMO TEMÁTICA DE UMA SITUAÇÃO DE ESTUDO

Autor: Isabella Guedes Martinez, Elias Batista dos Santos, Sebastião Mateus Veloso Júnior

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c0edd83ee83f8d02a1c414d2c645bd5e
https://doi.org/10.22533/at.ed.2802126082

DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E ENSINO DE CIÊNCIAS: UM RELATO SOBRE A UTILIZAÇÃO DE VÍDEOS PARA TRABALHAR CONCEITOS COM ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL E DO ENSINO MÉDIO

Autor: Isabella Guedes Martinez, Elias Batista dos Santos

Publikováno v: Saberes Tradicionais e Conhecimentos Científicos nas Ciências Humanas 3

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ae05b4d019c59a386ab951cd0fd59bc1
https://doi.org/10.22533/at.ed.43020151222

Ensino de ciências e tecnologias: um relato de experiência sobre a utilização dos princípios do ensino híbrido na aprendizagem do conceito de pressão

Autor: Elias Batista dos Santos, Isabella Guedes Martinez

Publikováno v: Brazilian Applied Science Review. 3:1653-1664

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4912f88956c0c5030952242031aa30e6
https://doi.org/10.34115/basrv3n3-011

Investigação Científica nas Ciências Humanas 4

Autor: Elias Batista dos Santos, Liane Marli Führ, Maiara Zamban Linhares, Rafael Henrique Teixeira-da-Silva, Rosimay Corrêa, Kaio Anderson Fernandes Gomes, Orlando Franco Maneschy, Bruna Carolina de Lima Siqueira dos Santos, Inácio Malmonge Martin, Maria Ines Dapper Fröhlich, Marisa Inês Bilthauer, Daniela Gomes Medeiros., Maira Cristina Grigoleto, Fabrício de Souza Fortunato, Luiz Alberto de Freitas Felipe, Marcelo Pego Gomes, Naiara Gracia Tibola., Mateus Pediriva, Fernanda Aparecida dos Santos, Cicero Dos Santos Filho, Adriana Maria Tonini, Mario Picetskei Júnior, Márcia Regina Paiva de Brito, Rafael Carvalho de Souza, Patricia Ines Schwab, Paulo Rogério de Freitas Silva, Daniel Luciano Gevehr, Zilmara de Jesus Viana de Carvalho, Chezza Damiã Ricchezza, Morgana Patricia Webers Bonfanti, Liszety Emmerick, Fabiann Matthaus Dantas Barbosa, Ricardo Gauche, Iraíldes Caldas Torres, Franciscleyton dos Santos da Silva, Maristela Moura Berlitz, Letícia Lima Borges, Gicélia Lombardo Pereira, Juliana Capelezzo, Clarissa Coelho Vieira Guimarães, Janessa Pagnussat, Fábio José de Almeida Guilherme, Enio Everton Arlindo Vieira, Graziele Luiza Barizon Scopel Gerbasi, Paulo José da Costa, Rachel de Lyra Monteiro Ré, Karine Cecília Finatto Begnini, Vanderlei Souto dos Santos, Marcela de Lima Magalhaes, Beatriz Gerbassi de Aguiar Costa, Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos, Thais Naiara Prestes, Rafael Gomes Sentone, Rodrigo Rezende Fernandes de Carvalho, Isabella Guedes Martinez, Wellington Dos Santos, Jhony Wilson Youngblood, Moema de Lima Correa, Ronaldo Salvador Vasques, Márcia Rejane Scherer, Juliana Costa Melo, Marcelo Cachioni, Nelci Lurdes Gayeski Meneguzzi, Michelle Freitas de Souza, Fernanda Cordeiroda Almeida Faust, Kelren da Silva Rodrigues, Leani Lauermann Koch, Juliana Binotti Pereira Scariato, Luciana Virginia Mario Bernardo, Dulcinéia Ester Pagani Gianotto, Marcela Guedes Cabral, Rafael Augusto Gomes, Vanessa Oliveira Ossola da Cruz

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https://doi.org/10.22533/at.ed.621201903