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pro vyhledávání: '"Isabel de Oliveira e Silva Monguilhott"'
Publikováno v:
Calidoscópio, Vol 18, Iss 2, Pp 271-290 (2020)
Neste artigo, coloca-se em evidência o ensino de língua, tanto em termos do fazer teórico, quanto em termos do fazer prático, no estágio supervisionado em Língua Portuguesa, do curso de licenciatura em Letras Português, da Universidade Federal
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https://doaj.org/article/ddbac081e4bc4eb09dfe7c934e75ea87
Publikováno v:
Working Papers em Linguística, Vol 18, Iss 2, Pp 10-15 (2018)
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https://doaj.org/article/eaa4be0400694c989893017ee3c5f78d
Publikováno v:
Working Papers em Linguística, Vol 18, Iss 2, Pp 3-9 (2018)
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https://doaj.org/article/9e6b4e50b9f24ab0b5dff5937a8f928a
Publikováno v:
Working Papers em Linguística, Vol 18, Iss 2, Pp 16-24 (2018)
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https://doaj.org/article/4a07c100bab743f5829b12ffedd20137
Publikováno v:
Working Papers em Linguística, Vol 16, Iss 1, Pp 59-74 (2015)
Neste artigo, apresentamos os resultados de uma análise da variação na concordância verbal de terceira pessoa do plural na fala de informantes de Florianópolis (SC). O corpus para esta pesquisa é composto de 16 entrevistas realizadas em comunid
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https://doaj.org/article/b1a2937b316f433cb5fbe64205247cb8
Autor:
Isabel de Oliveira e Silva Monguilhott, Carla Regina Martins Valle, Edair Maria Görski, Cíntia Franz, Cláudia Andrea Rost Snichelotto, Fernanda Lima Jardim, Hugo dos Santos Konkel, Leyla Ely, Maria Clara Dias da Cruz, Maria Gabriela Abreu, Priscila de Sousa, Rita de Cássia Péres, Samuel Arlindo Goes, Thais Gonçalves Martins, Wilson José Caldeira
A organização deste livro tem uma dupla finalidade: fomentar reflexões teórico-metodológicas sobre o ensino de Língua Portuguesa que resultem em propostas de intervenção didático-pedagógica alinhadas a orientações oficiais da área; e pro
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2659::b381f0fb028abb54cfffbd9b99dc46e1
https://zenodo.org/record/7320272
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Publikováno v:
Muitas Vozes. 8:240-256
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d308bf9167234fe046b25a79f6c533c6
https://doi.org/10.5212/muitasvozes.v.8i2.0009
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Publikováno v:
Gramática, variação e ensino: reflexões teórico-metodológicas e propostas de aplicação ISBN: 9786559394890
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bfd3581e4fe430c2acfbe8f7a24d7f3f
https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2022.94890.01
https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2022.94890.01
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Gramática, variação e ensino: reflexões teórico-metodológicas e propostas de aplicação ISBN: 9786559394890
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https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2022.94890.03
https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2022.94890.03
Autor:
Isabel de Oliveira e Silva Monguilhott, Helena Quiroga Bacelar, Maria Izabel de Bortoli Hentz
Publikováno v:
Linguagens, políticas & ensino: entre desafios e possibilidades contemporâneas
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7cc81e2db06f92107ee3fcdec34c347c
https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2021.483.130-158
https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2021.483.130-158