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Publikováno v:
Indagatio Didactica, Vol 12, Iss 4 (2020)
A comemoração do ano internacional da Tabela Periódica, em 2019, alertou a comunidade científica para a necessidade de difundir, no público em geral, a importância da conceção desse instrumento icónico do pensamento químico, em que consiste
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https://doaj.org/article/0d26d8c61db7481aad8ded9a4c01ff12
Autor:
Isabel P. Martins
Publikováno v:
Uni-pluriversidad, Vol 14, Iss 2, Pp 50-62 (2014)
Educação e formação são conceitos interligados de que todas as políticas públicas se apropriam com significados, por vezes, distintos. No presente contexto assume-se a educação como um objetivo último, e a formação como um processo que le
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https://doaj.org/article/5a4463b2c60f4d78af337ca8e6845e7f
Autor:
Conceição Costa, Isabel P. Martins
Publikováno v:
Indagatio Didactica, Vol 8, Iss 1 (2016)
A necessidade de preservar os recursos naturais e ambientais da Terra fez emergir e estruturar o conceito de Desenvolvimento Sustentável (DS). O reconhecimento da importância da educação para promover estilos de vida consentâneos com DS levou as
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https://doaj.org/article/caca4e8e21554ecc9855e726c2783527
Autor:
Isabel P. Martins, Rui Vieira
Publikováno v:
Indagatio Didactica, Vol 8, Iss 1 (2016)
O número da Indagatio Didactica que agora se apresenta é um número especial constituído por 134 artigos referentes a Comunicações, em formato oral e em poster, apresentadas no V Seminário Ibero-Americano CTS (V SIACTS), subordinado ao tema “
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https://doaj.org/article/e346ca93f0bb4957a1a3d0e0c71a2bf9
Autor:
Patrícia Sá, Cecília Guerra, Isabel P. Martins, Maria João Loureiro, Rui Vieira, António Pedro Costa, Luís Paulo Reis
Publikováno v:
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 7, Iss Extraordinario, Pp 330-345 (2010)
A falta de recursos didácticos informatizados de qualidade para o 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico (1º/2º CEB), concebidos no âmbito da Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS), numa perspectiva de Ensino por Pesquisa, determinou a
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https://doaj.org/article/3cc936ab755c40e49a6b816c02a9f520
Publikováno v:
Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Vol 30, Iss 1, Pp 224-226 (2013)
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https://doaj.org/article/dee060b8f6034f31ac60db482ae5aa2a
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Autor:
Marian C Brady, Myzoon Ali, Kathryn VandenBerg, Linda J Williams, Louise R Williams, Masahiro Abo, Frank Becker, Audrey Bowen, Caitlin Brandenburg, Caterina Breitenstein, Stefanie Bruehl, David A Copland, Tamara B Cranfill, Marie di Pietro-Bachmann, Pamela Enderby, Joanne Fillingham, Federica Lucia Galli, Marialuisa Gandolfi, Bertrand Glize, Erin Godecke, Neil Hawkins, Katerina Hilari, Jacqueline Hinckley, Simon Horton, David Howard, Petra Jaecks, Elizabeth Jefferies, Luis MT Jesus, Maria Kambanaros, Eun Kyoung Kang, Eman M Khedr, Anthony Pak-Hin Kong, Tarja Kukkonen, Marina Laganaro, Matthew A Lambon Ralph, Ann Charlotte Laska, Béatrice Leemann, Alexander P Leff, Roxele R Lima, Antje Lorenz, Brian MacWhinney, Rebecca Shisler Marshall, Flavia Mattioli, İlknur Maviş, Marcus Meinzer, Reza Nilipour, Enrique Noé, Nam-Jong Paik, Rebecca Palmer, Ilias Papathanasiou, Brígida F Patrício, Isabel Pavão Martins, Cathy Price, Tatjana Prizl Jakovac, Elizabeth Rochon, Miranda L Rose, Charlotte Rosso, Ilona Rubi-Fessen, Marina B Ruiter, Claerwen Snell, Benjamin Stahl, Jerzy P Szaflarski, Shirley A Thomas, Mieke van de Sandt-Koenderman, Ineke van der Meulen, Evy Visch-Brink, Linda Worrall, Heather Harris Wright
Publikováno v:
Health and Social Care Delivery Research, Vol 10, Iss 28 (2022)
Background: People with language problems following stroke (aphasia) benefit from speech and language therapy. Optimising speech and language therapy for aphasia recovery is a research priority. Objectives: The objectives were to explore patterns and
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https://doaj.org/article/61234ea6bae64a0580b9b7c1c866f1d6
Autor:
Helena Maria Santos de Oliveira, Catarina Isabel Tavares Martins, Márcia Cristina Couto Ribeiro, Marlene Pereira, Armindo Fernando Sousa Lima
Publikováno v:
E3, Vol 8, Iss 2 (2022)
O presente estudo analisa a relação existente entre as características de Governo Societário e o nível de endividamento das empresas portuguesas. A amostra é constituída por 9.170 empresas, não financeiras e corresponde a 100.870 observaçõe
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https://doaj.org/article/df9d8f3f5dd04270879346b43127278e