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Autor:
Eugénio Paiva Pereira Ribeiro, Isabel Maria Ribeiro Mesquita, Cláudio Filipe Guerreiro Farias
Publikováno v:
Education Sciences, Vol 14, Iss 7, p 776 (2024)
Equity and inclusion are requisites of high-quality Physical Education (PE). However, there is a substantial gap in understanding PE Teacher Education’s (PETE) effectiveness in preparing Preservice Teachers (PSTs) to implement equity-driven pedagog
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/535d618ae4a94254ba07026266fcedb7
Autor:
Gustavo de Conti Teixeira Costa, Henrique de Oliveira Castro, Isabel Maria Ribeiro Mesquita, José Afonso, Guilherme Menezes Lage, Pablo Juan Greco
Publikováno v:
Journal of Physical Education, Vol 29 (2018)
ABSTRACT The research aimed at comparing the decision making of volleyball coaches through visual search strategies (number and duration of visual fixations) based on their years of experience. The sample consisted of thirty-four volleyball coaches (
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b336c5bff151440582aeddf7ed887bd7
Autor:
Gustavo de Conti Costa, Henrique de Oliveira Castro, Isabel Maria Ribeiro Mesquita, José Afonso, Guilherme Menezes Lage, Pablo Juan Greco
Publikováno v:
Revista da Educação Física, Vol 29, Iss 1 (2018)
A pesquisa objetivou a comparação da tomada de decisão de treinadores de voleibol por meio das estratégias de busca visual em função dos seus anos de experiência. A amostra constituiu-se por trinta e quatro treinadores de voleibol (n=34) com i
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/71ba59aaaba94a0280fc783ddc45c2be
Autor:
Isabel Maria Ribeiro Mesquita, Cristiana Helena de Assunção Bessa Pereira, Rui Manuel Flores Araújo, Cláudio Filipe Guerreiro Farias, Diana Ferreira Santos, Ramiro José Rolim Marques
Publikováno v:
Revista da Educação Física, Vol 25, Iss 1, Pp 1-14 (2014)
Este estudo teve como objetivo examinar a perceçãode estudantes de Educação Física sobre o valor educativo do Modelo de EducaçãoDesportiva (MED) pelo confronto entre a vivência do modelo enquanto alunos e comoprofessores estagiários. Partici
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https://doaj.org/article/e957c61a0cda491bb7e2e4cf4aaacf16
Autor:
Paula Maria Fazendeiro Batista, Zélia Maria Roque Pinto Matos, Isabel Maria Ribeiro Mesquita, Amândio Braga dos Santos Graça
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Física e Esporte : RBEFE, Vol 25, Iss 2, Pp 197-213 (2011)
O campo de intervenção do profissional do desporto tem vindo a alargar-se e, concomitantemente, a complexificar-se. As ocupações tradicionais adstritas ao ensino e ao treino sofreram metamorfoses, aumentando as dificuldades de conceitualização
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https://doaj.org/article/0391403ff79b4246a0d72c74195aeba7
Autor:
Gabriel Barros da Cunha, Isabel Maria Ribeiro Mesquita, António Fernando Boleto Rosado, Tiago Sousa, Pedro Pereira
Publikováno v:
Motriz: Revista de Educacao Fisica, Vol 16, Iss 4, Pp 931-941 (2010)
O objetivo do presente estudo consistiu no reconhecimento das necessidades de formação das competências profissionais de treinadores de Futebol em função dos anos de experiência profissional e da formação federativa. A amostra foi constituíd
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https://doaj.org/article/7ba69dd8f30443a39cf45c9673af7791
Publikováno v:
Revista Brasileira de Cineantropometria e Desempenho Humano, Vol 12, Iss 4, Pp 275-281 (2010)
The aim of this study was to analyze coaches’ perception of professional competenceas a function of experience and academic education. The sample consisted of 343 Portuguesecoaches from different sport disciplines. A validated questionnaire was use
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https://doaj.org/article/1760b524740f43c6826e968d22ba5acd
Autor:
Felismina Rosa Marques Pereira, Isabel Maria Ribeiro Mesquita, Amândio Braga dos Santos Graça
Publikováno v:
Revista da Educação Física, Vol 21, Iss 1, Pp 147-160 (2010)
O presente estudo pretende realizar uma breve revisão da investigação centrada na eficácia pedagógica no ensino do Desporto delimitando o seu âmbito a um conjunto de variáveis que marcaram, incontornavelmente, a investigação empírica neste
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https://doaj.org/article/1d545142bc374ed6adcb86a9cfd7f9a4
Autor:
María Perla Moreno Arroyo, Manuel Conejero Suárez, Isabel Maria Ribeiro Mesquita, Carmen Fernández Echevarría
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. 7:57
El objetivo del presente estudio fue conocer la percepción del staff técnico de un equipo de voleibol de alto nivel de la viabilidad, contextualización y utilidad, de una herramienta tecnológica, con posibilidad de acceso desde dispositivos móvi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c6647f3f38a2f9cf1ce7ae631a059e91
https://doi.org/10.24310/riccafd.2018.v7i3.5541
https://doi.org/10.24310/riccafd.2018.v7i3.5541
Publikováno v:
Kinesiology
Volume 42.
Issue 2.
Volume 42.
Issue 2.
The purpose of the study was to gain a deeper insight into the instructional process in youth volleyball training. A mixed method design, combining systematic observation and interview procedures, was used to examine both the nature and the content o
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______951::421392df31acab87d3c229577236fe1d
https://hrcak.srce.hr/file/94231
https://hrcak.srce.hr/file/94231